項(xiàng)目組作為企業(yè)管理咨詢(xún)項(xiàng)目在企業(yè)推進(jìn)的主要責(zé)任單元，對(duì)項(xiàng)目成功起到確定性作用。很多管理咨詢(xún)公司對(duì)項(xiàng)目成果實(shí)現(xiàn)與否的責(zé)任界定一般分為以下三種方式：

　　1、咨詢(xún)公司只給方案，教方法，不管執(zhí)行；

　　2、給出方案后給予實(shí)施指導(dǎo)，但是不深入把控企業(yè)實(shí)施過(guò)程，沒(méi)有糾偏動(dòng)作或者糾偏不到位或者不及時(shí)，把企業(yè)執(zhí)行不到位歸結(jié)為企業(yè)不用心，跟進(jìn)不到位；

　　3、全面接管企業(yè)咨詢(xún)案例的執(zhí)行和統(tǒng)領(lǐng)過(guò)程中的糾偏改善，做到無(wú)縫對(duì)接，企業(yè)只要做到聽(tīng)話(huà)照做就可；企業(yè)只要聽(tīng)明白方案實(shí)施動(dòng)作后，聽(tīng)話(huà)、照做即可。

　　同滿(mǎn)源管理咨詢(xún)公司傾向于第3種方式。因?yàn)橹行⌒推髽I(yè)一般來(lái)講，管理基礎(chǔ)比較弱，人員管理能力基本處于懵懂階段，沒(méi)有十分規(guī)范的管理技能素養(yǎng)沉淀（如何設(shè)定可行目標(biāo)、如何安排計(jì)劃，如何分配工作、如何跟催過(guò)程及按時(shí)改善、如何形成員工能力提升一手材料）和職業(yè)化心態(tài)歷練（盡責(zé)、結(jié)果導(dǎo)向、合作和專(zhuān)家典范影響力養(yǎng)成）;同時(shí)企業(yè)老板也存在經(jīng)營(yíng)管理思維不系統(tǒng)，沒(méi)有清晰的使命、愿景及價(jià)值觀、以此為基礎(chǔ)的戰(zhàn)略選擇和過(guò)程規(guī)劃及人才管控能力體系設(shè)想（如何留住人才，激發(fā)人才），所以咨詢(xún)公司只給出方案，而不能高粘度的與企業(yè)形成咨詢(xún)方案的推進(jìn)整體（企業(yè)人能力和習(xí)慣現(xiàn)狀），就很難讓項(xiàng)目推進(jìn)落實(shí)到位。要想在企業(yè)中，咨詢(xún)方案推進(jìn)實(shí)施到位必須與企業(yè)形成推進(jìn)整體，建立咨詢(xún)老師與企業(yè)聯(lián)合項(xiàng)目組，在過(guò)程中不僅給出方案和引導(dǎo)研討，還要及時(shí)跟進(jìn)方案落地，必須做到“我講一遍，你跟我做一遍，你做一遍，我糾偏檢查，你在講一遍”的項(xiàng)目輔導(dǎo)操作方式。

　　具體有以下五個(gè)做法：

　　1、范例與互動(dòng)研討：中小型企業(yè)管理人員一般管理能力不是很強(qiáng)，在推進(jìn)一項(xiàng)工作時(shí)，咨詢(xún)老師必須講完理念和一般工具后，為了更具象的使企業(yè)人感受合格化工作是什么狀態(tài)，就必須通過(guò)范例來(lái)進(jìn)一步形象化描述；并且咨詢(xún)老師必須拿著將要在企業(yè)推進(jìn)的工具和范例進(jìn)行分析說(shuō)明，講清楚將來(lái)企業(yè)推進(jìn)的要點(diǎn)和工具使用具體方法，并與企業(yè)一起結(jié)合實(shí)際情況互動(dòng)研討（讓企業(yè)人發(fā)說(shuō)出自己觀點(diǎn)和想法），得出企業(yè)自身的管理改善策略和實(shí)施計(jì)劃，為在企業(yè)內(nèi)推進(jìn)執(zhí)行，解決方案理解和適應(yīng)性問(wèn)題。

　　2、身體力行推進(jìn)：企業(yè)咨詢(xún)方案對(duì)于企業(yè)人來(lái)說(shuō)，屬于第一次接觸，雖然互動(dòng)研討解決了方案理解和適應(yīng)性問(wèn)題，但是動(dòng)手做往往還會(huì)出現(xiàn)很對(duì)紕漏，所以同滿(mǎn)源企管一般都是在方案做完后，安排項(xiàng)目組老師親自與企業(yè)人一起做，在一線直接解決企業(yè)人困難，保證方案的順利執(zhí)行。通過(guò)一起做，使得企業(yè)人有了實(shí)戰(zhàn)性的操作感受，同時(shí)能第一時(shí)間解決方案推進(jìn)過(guò)程中的問(wèn)題，減少企業(yè)人推進(jìn)難度，讓他們迅速掌握方案推進(jìn)技能和感受到方案帶來(lái)的效果，堅(jiān)定以后突進(jìn)決心。這就是我做一遍和你跟我一遍的原則應(yīng)用。

　　3、過(guò)程無(wú)縫對(duì)接檢查：同滿(mǎn)源采取項(xiàng)目老師一個(gè)月9天入廠輔導(dǎo)，21天企業(yè)自我推進(jìn)咨詢(xún)老師輔導(dǎo)跟進(jìn)的方式。這樣的咨詢(xún)方式主要是通過(guò)9天輔導(dǎo)完成方案梳理和第一次的推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)，讓企業(yè)人掌握實(shí)施技能后自己推進(jìn)，以培養(yǎng)企業(yè)人自身管理的能力，達(dá)到“授人以漁”的目的。所以21天，筆者一般采取微信群的方式，要求企業(yè)動(dòng)態(tài)的匯報(bào)工作進(jìn)度和通過(guò)視頻輔導(dǎo)來(lái)解決過(guò)程問(wèn)題，來(lái)保證21天方案實(shí)施到位。同時(shí)把企業(yè)管理人員納入到項(xiàng)目過(guò)程考核中來(lái)，通過(guò)導(dǎo)入項(xiàng)目操作的考核指標(biāo)來(lái)每月對(duì)企業(yè)管理人員項(xiàng)目推進(jìn)情況進(jìn)行考核，從而評(píng)選優(yōu)秀人才，進(jìn)行項(xiàng)目的標(biāo)桿宣傳。

　　4、管理企業(yè)負(fù)責(zé)人：中小型企業(yè)往往老板的行為決定了企業(yè)的行為，也是企業(yè)管理干部行為的指向標(biāo)。筆者咨詢(xún)項(xiàng)目操作，很注重與企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)項(xiàng)目操作方式達(dá)成一致的重要性，同時(shí)規(guī)定清楚項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中企業(yè)負(fù)責(zé)人的工作內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要求（核心工具的學(xué)習(xí)和示范講解、方案推進(jìn)的身先士卒、21天中跟進(jìn)的及時(shí)性和改善檢查以及對(duì)違規(guī)行為處罰的積極響應(yīng)），這些其實(shí)都是在企業(yè)內(nèi)營(yíng)造一種企業(yè)老板非常重視項(xiàng)目推進(jìn)，并有決心推進(jìn)到位的執(zhí)行氛圍。以此來(lái)形成項(xiàng)目推進(jìn)的正能量氛圍，來(lái)激勵(lì)積極的企業(yè)人，震懾抵抗的企業(yè)人，最大限度創(chuàng)造咨詢(xún)方案推進(jìn)的良性環(huán)境。

　　5、定期干部能力及項(xiàng)目成效展現(xiàn)：項(xiàng)目推進(jìn)當(dāng)中還要通過(guò)能力檢查會(huì)議，讓企業(yè)管理人員展示項(xiàng)目推進(jìn)過(guò)程中的能力成長(zhǎng)（新工具方法技能展示，項(xiàng)目推進(jìn)中的成效），以求增強(qiáng)企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)項(xiàng)目持續(xù)開(kāi)展的信心和對(duì)員工能力提升的欣慰。

　　綜上所述,同滿(mǎn)源管理咨詢(xún)公司認(rèn)為在中小型企業(yè)推進(jìn)管理咨詢(xún)方案，必須在設(shè)定方式上要增強(qiáng)企業(yè)參與感，讓企業(yè)人直觀、清楚的了解將要運(yùn)用的管理知識(shí)；通過(guò)范例來(lái)增強(qiáng)動(dòng)手能力，依靠互動(dòng)研討來(lái)獲取適合企業(yè)的方案；在過(guò)程中要深入一線，通過(guò)帶、幫、糾的方式保證方案推進(jìn)過(guò)程中的問(wèn)題預(yù)防和解決；通過(guò)企業(yè)老板的示范作用來(lái)營(yíng)造企業(yè)重視的氛圍，確保管理干部上心，不敢懈?。蛔詈笸ㄟ^(guò)項(xiàng)目管理指標(biāo)來(lái)評(píng)定推進(jìn)執(zhí)行情況和發(fā)起改進(jìn)，最終達(dá)成項(xiàng)目在企業(yè)的落地執(zhí)行。