培訓(xùn)對(duì)象： 企業(yè)中層管理者、基層管理者、部門(mén)主管等 課程時(shí)長(zhǎng)： 1-2天（6.5-13學(xué)時(shí)） 課程收益：  學(xué)習(xí)時(shí)間管理，熟練掌握時(shí)間管理的方法，提高工作效率； 學(xué)習(xí)目標(biāo)管理，學(xué)會(huì)制訂、計(jì)劃、分解、控制等目標(biāo)管理的方法；  有效將時(shí)間管理和目標(biāo)管理結(jié)合起來(lái)，從而做到正確的做正確的事，效率與效果兼顧。 課程特色： 羅老師擅長(zhǎng)于員工職業(yè)化、基本管理技能等培訓(xùn)，將其多年的知識(shí)凝練和管理經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用在課程當(dāng)中，授課中注重啟發(fā)及技能傳授的相互結(jié)合，以顯著的培訓(xùn)效果被廣大學(xué)員所贊譽(yù)。授課風(fēng)格上講求“道”與“術(shù)”的統(tǒng)一，使學(xué)員易于理解及體會(huì)，讓學(xué)員在思想上得到升華的同時(shí)在行動(dòng)上得以提高。 課程形式： 理論講述+案例分析+分組討論+情景演練+視頻賞析等 課程大綱： 第一部分 開(kāi)始篇 一、開(kāi)班、破冰  班主任/助教開(kāi)班  培訓(xùn)組織者/公司高層宣導(dǎo)  講師介紹  破冰活動(dòng) 二、團(tuán)隊(duì)組建  分組活動(dòng)（團(tuán)隊(duì)選隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名及隊(duì)呼）  獎(jiǎng)懲措施（獎(jiǎng)牌運(yùn)用規(guī)則）  培訓(xùn)公約及簽字：以管理的方式上此課程，在課堂中學(xué)會(huì)科學(xué)管理 第二部分 理念篇 一、部門(mén)經(jīng)理（主管）的角色定位 1. 部門(mén)經(jīng)理應(yīng)具備“三頭六必”能力 2. 班組長(zhǎng)的素質(zhì)要求 3. 情景模擬：部門(mén)經(jīng)理（主管）的做法 a) 情景一：面對(duì)工作懈怠的下屬 b) 情景二：面對(duì)身體不舒服的下屬 c) 情景三：面對(duì)與同事在工作現(xiàn)場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)的下屬 d) 情景四：面對(duì)新近的業(yè)務(wù)欠熟練的下屬 二、效能—高效工作的基本法則 1. 效能原則認(rèn)知：達(dá)成目標(biāo)產(chǎn)出比 2. 寓言故事：會(huì)生金蛋的鵝 3. 高效工作的方法：找對(duì)方向、提升效率 三、時(shí)間管理與目標(biāo)管理的利器 1. 時(shí)間管理的四件法寶 便條備忘錄、工作計(jì)劃、效率表、時(shí)間管理矩陣檢查表 2. 目標(biāo)管理的三大原則 目標(biāo)管理smart原則、目標(biāo)執(zhí)行與落地原則、目標(biāo)分解原則 第三部分 方法篇 一、如何讓事情做得有效率---四項(xiàng)基本原則 1. 凡事均應(yīng)有計(jì)劃原則 e) 如何將目標(biāo)轉(zhuǎn)變成工作計(jì)劃 f) 怎樣制訂工作計(jì)劃 g) 如何實(shí)施對(duì)計(jì)劃的檢查 2. 做事情應(yīng)該區(qū)分重點(diǎn)與非重點(diǎn)--20/80原則 a) 在客戶(hù)管理中的應(yīng)用 b) 在個(gè)人工作中的應(yīng)用 3. 時(shí)間管理的重要方法--學(xué)會(huì)使用艾森豪威爾矩陣 a) 重要的事情與目標(biāo)相關(guān) b) 緊急的事情有時(shí)間要求 c) 重要而緊急的事情如何區(qū)分？ 4. 做事有序原則 a) 有序的流程SOP b) 養(yǎng)成5S工作習(xí)慣 二、減少時(shí)間占用的五大方法 1. 提升個(gè)人組織計(jì)劃能力 a) 學(xué)會(huì)三張表（年度規(guī)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃表） b) 學(xué)會(huì)備忘錄（日工作計(jì)劃） c) 模板練習(xí)：（個(gè)人）周工作計(jì)劃表 2. 如何處理他人打擾的方法（電話(huà)或沒(méi)有預(yù)約） a) 一氣呵成會(huì)節(jié)省28%的時(shí)間 b) 練習(xí)：各種打擾分類(lèi)排序 3. 學(xué)會(huì)監(jiān)督管理與處罰自己 4. 學(xué)習(xí)高效的會(huì)議管理方法 a) 高效會(huì)議POP原則：目標(biāo)、計(jì)劃、結(jié)果 b) 會(huì)議四角色 5. 學(xué)習(xí)資料管理方法 三、學(xué)會(huì)目標(biāo)管理原則 a) SMART原則 b) 目標(biāo)管理9步法 c) 目標(biāo)管理案例演示 d) 將組織目標(biāo)轉(zhuǎn)化為個(gè)人目標(biāo) 四、目標(biāo)管理與時(shí)間管理的結(jié)合：一分鐘管理 a) 一分鐘目標(biāo)設(shè)定 b) 一分鐘目標(biāo)檢查 c) 一分鐘目標(biāo)總結(jié) 五、目標(biāo)的分解方法 a) 目標(biāo)的分解：剝洋蔥法 b) 目標(biāo)的分解：多杈樹(shù)法 六、目標(biāo)管理案例 第四部分 實(shí)踐篇 一、管理游戲及小組分享：團(tuán)隊(duì)時(shí)間管理與組織效率 二、編制“2012開(kāi)門(mén)紅”工作指導(dǎo)書(shū)—運(yùn)用高效目標(biāo)管理與時(shí)間管理方法編制 第五部分 結(jié)束篇 一、問(wèn)與答（Q & A） 二、現(xiàn)場(chǎng)PPT放映 三、講師贈(zèng)言 合影留念  備注：課后提供管理輔助材料、管理工具包，包括許多實(shí)用表格、工具！