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劉小明:?劉小明-TOC生產(chǎn)瓶頸管理培訓總結
2016-03-28 1504

劉小明-TOC生產(chǎn)瓶頸管理培訓總結


3月25至26日在廣州某櫥柜講授《TOC生產(chǎn)瓶頸管理》課程,25日下午到企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場調研,在蔡總和陳專員的陪同下巡視了企業(yè)現(xiàn)場,在生產(chǎn)現(xiàn)場陳專員的講解中,我了解一套櫥柜產(chǎn)品從一塊板到整個成品制造的過程,生產(chǎn)現(xiàn)場的設備都是從德國進口,企業(yè)規(guī)模比較大,整體來說與一般的家具企業(yè)管理是比較傳統(tǒng)的,雖然管理較先進,但在現(xiàn)場也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

1、鋁條切斷后留有鋁屑在保護膜內側。

2、包裝產(chǎn)品有很多木屑在板材上。

3、看板管理設計沒顯示美觀大方。

4、員工鋸切工作完畢用氣槍吹木屑,木屑滿車間跑。

5、生產(chǎn)線設置前后不能連貫在一起。

6、鉆孔崗位孔轉后留有毛刺在鋁條內側。

7、現(xiàn)場區(qū)域劃線正在試行中。

巡視后與生產(chǎn)部參加培訓的學員座談交流,這樣做的目的是為了更好地講好明天的課程。

26日課程內容主要分為:

1、TOC管理概述

2、企業(yè)進一步認識TOC

3、讓公司創(chuàng)造營收及增加利潤的生產(chǎn)管理

4、企業(yè)改善的方法

5、TOC生產(chǎn)管理

6、車間現(xiàn)場管理

7、針對學員提出的問題,分組討論分享和老師點評

以下是培訓的現(xiàn)場照片:

1、劉老師上課精彩現(xiàn)場:


2、課程結束后合影:


通過本次培訓解決了學員和企業(yè)以下問題:

1、學員掌握利用瓶頸管理的知識解決生產(chǎn)管理的問題。

2、解決板線生產(chǎn)開料往后推和鉆孔往前拉不同步的問題。

3、利用魚骨圖分析找出某崗位工作效率低下問題。

4、利用瓶頸管理解決了打磨工序亂、無計劃和忙不過來的問題。

于2016年3月26日在深圳家里執(zhí)筆  

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