一、 課程背景 隨著85,90后互聯(lián)網的原住民走向社會,他們的認知和消費行為代表未來的趨勢并影響到我們實體企業(yè)的銷售,實體企業(yè)需要從銷售的產品,營銷的變化等方面滿足適應他們;另外隨著新技術和工
一、 課程背景 大眾的閱讀習慣是文字、圖片到短視頻,隨著4G成熟及5G時代的要到來,短視頻成為一個風口;抖音、快手、騰訊微視等短視頻平臺紛紛亮相,成為熱點;隨著政府對短視頻的進一步規(guī)范,以抖音
一. 課程收益: 1. 學會如何把朋友圈公號粉絲轉到社群 2. 學會實體店如何玩組織級OAO社群 3. 學會全國如何運營分類的線上微信社群 4. 學會如何利用別人微信群開展我
一、 課程背景 隨著市場競爭的加劇,移動互聯(lián)網、O2O、新零售、新媒體、自媒體、微信、社群、粉絲經濟、網紅人格化IP、DSP、信息流、短視頻、區(qū)塊鏈等概念和工具出現,并且更多的影響到我們的消費者
一、 課程背景 大眾的閱讀習慣是文字、圖片到短視頻,隨著4G成熟及5G時代的要到來,短視頻成為一個風口;抖音、快手、騰訊微視、淘寶獨客等短視頻平臺紛紛亮相,成為熱點;隨著政府對短視頻的進一步規(guī)范
7月29號,本次培訓的主題是:《傳統(tǒng)實體企業(yè)數字化新零售營銷轉型及創(chuàng)新》 在課堂上,張老師從6個方面講解了傳統(tǒng)實習企業(yè)應該如何進行應用和創(chuàng)新。 1.B2B企業(yè)數字化營銷轉型案例及分析 2.互聯(lián)網下半
一、揮手間新零售成立背景 實體店創(chuàng)業(yè)者特別是小微創(chuàng)業(yè)者(含個體工商戶、未來想創(chuàng)業(yè)及關心這部分人群的熱心人士) 是中國創(chuàng)業(yè)群體中最暗淡的群體,沒有鮮花和掌聲,沒有風險投資的青睞,享受不了大眾創(chuàng)業(yè) 萬
一、課程背景 隨著85,90后互聯(lián)網的原住民走向社會,他們的認知和消費行為代表未來的趨勢并影響到我們實體店的銷售,我們實體店需要從銷售的產品,環(huán)境裝修,精準服務等方面滿足他們;另外隨著新技術和工具的
一、 課程對象 學員為傳統(tǒng)行業(yè)企業(yè)的中高層管理人員。 二、 主要內容(互聯(lián)網后半場9大思維) 1. 互聯(lián)網后半場變化和產生的新思維背景 2. 消費升級消費者變化及滿足新需求思維 3. 內容營銷傳播和
第一講:新零售趨勢篇:互聯(lián)網下半場新零售及實體OAO發(fā)展趨勢 1. 揭秘馬云雷軍新零售和中國進入互聯(lián)網下半場的特征表現和應對 2. 移動互聯(lián)網下半場的特征是基于內容營銷的人格化IP打造及互動 3.