多維VS單維

卓越的組織管理者能夠保持多維思維方式。歷史上，偉大的軍事家都要考慮天時(shí)、地利與人和，從而作出最明確的戰(zhàn)略決策。我們可以通過(guò)毛澤東就抗美援朝問(wèn)題的多維思考學(xué)習(xí)偉人的思維模式。

1950年6月25日，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。隨后，美國(guó)迅速反應(yīng)，并派兵入侵朝鮮。此時(shí)，毛澤東也在為反侵略準(zhǔn)備做準(zhǔn)備。毛澤東對(duì)是否出兵朝鮮，考慮得非常全面、周到和慎重，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

l 中朝友誼深厚。不少朝鮮人民加入中國(guó)共產(chǎn)黨，為解放事業(yè)立下了卓越戰(zhàn)功；在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，朝鮮成為解放軍的物資存儲(chǔ)地。兩國(guó)已經(jīng)建立了正式外交關(guān)系。

l 中朝唇亡齒寒。美國(guó)的野心很大，如果不出兵讓其壓至鴨綠江邊，國(guó)內(nèi)國(guó)際反動(dòng)氣焰增高，對(duì)中國(guó)的安全不利，尤其是對(duì)東北更不利。整個(gè)東北邊防軍將被吸住，南滿電力將被控制。

l 出兵弊端也不少。例如，中國(guó)剛剛結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)，經(jīng)濟(jì)十分困難，亟待恢復(fù)；新解放區(qū)的土地改革還沒(méi)有進(jìn)行；有一些土匪、特務(wù)還沒(méi)有肅清；一些干部和戰(zhàn)士有和平厭戰(zhàn)思想等。

l 戰(zhàn)爭(zhēng)需要尋求外援。我軍的武器裝備遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美軍，尤其是沒(méi)有制空權(quán)和制海權(quán)，因此要請(qǐng)求利益相關(guān)的蘇聯(lián)提供軍事物資支援，特別是提供空軍掩護(hù)。

l 裝備需要租借。對(duì)于蘇聯(lián)提供的飛機(jī)、大炮、坦克等，根據(jù)中國(guó)當(dāng)時(shí)的狀況，只能進(jìn)行租賃。只要能租賃，中國(guó)政府就可以作出預(yù)算，做好長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)的準(zhǔn)備。

l 出戰(zhàn)時(shí)機(jī)一定要把握好。毛澤東的底線是美國(guó)越過(guò)“三八線”。后來(lái)，美國(guó)的飛機(jī)還飛過(guò)鴨綠江，在中國(guó)境內(nèi)投擲炸彈，這更加深了毛澤東的作戰(zhàn)決心。

經(jīng)過(guò)綜合權(quán)衡，毛澤東決定：即使蘇聯(lián)不出兵，中國(guó)也要抗美援朝。這個(gè)決心不容易定下，因?yàn)檫@不僅要有非凡的膽略和魄力，更主要的是他對(duì)復(fù)雜事物具有很卓越的洞察力和判斷力。

歷史的進(jìn)程證明了毛澤東的英明抉擇。

因此，組織管理者看問(wèn)題要全面、要辯證，既要看到利又要看到弊，既要看到良好的一面又要看到不足的一面，既要看到危機(jī)又要看到隱藏其中的機(jī)會(huì)。只看到利而沒(méi)有看到弊，就會(huì)讓人熱血沸騰，失去理智；只看到弊而沒(méi)看到利，就會(huì)讓人畏縮不前，決策失誤。保持多維思維的人在遭遇危機(jī)時(shí)，能夠發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的機(jī)會(huì)，并有可能將危機(jī)轉(zhuǎn)化為成功的力量。

有這么一個(gè)寓言故事：某地遭遇洪水，動(dòng)物齊集高處，商量向外界求救之事。聰明的猿猴被推選為主持人。有動(dòng)物提出：外出求救的動(dòng)物，第一要會(huì)游泳，第二要跑得快。猿猴看到蜈蚣時(shí)，立即想到他會(huì)游泳，不怕水，而且認(rèn)為它腿多一定跑得快，于是當(dāng)即決定讓它去求援?？僧?dāng)會(huì)議進(jìn)行到天黑散會(huì)時(shí)，動(dòng)物們才發(fā)覺(jué)蜈蚣居然還沒(méi)有出發(fā)。原來(lái)它還在穿鞋子呢。于是，其他動(dòng)物紛紛指責(zé)猿猴的錯(cuò)誤決策。

腿多就一定跑得快，這顯然陷入了單維思維、定勢(shì)思維的僵局。

另外，面對(duì)同一個(gè)問(wèn)題，管理者要從多個(gè)角度去思考，發(fā)散求新。就像碰到一道數(shù)學(xué)題，既可以考慮用數(shù)學(xué)的方法去求解，又可以考慮用物理或化學(xué)的方法去求解，還可以考慮通過(guò)邏輯推理的方法去解決。

在日新月異的今天，每時(shí)每刻都會(huì)產(chǎn)生很多新生事物、新的知識(shí)。卓越的組織管理者一定要保持鮮活的思維，接受、學(xué)習(xí)新的知識(shí)，并且從不同的角度去思考制勝之道。保持多維思維的管理者才更容易贏！