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吳國正:衡量個人成熟度指針(一)
2016-01-20 47750

衡量個人成熟度指針(一)

 

  我們經(jīng)常會說一個人「夠不夠成熟」、「火候深不深」,但到底怎樣才算是「夠成熟」、「有火候」呢?這是一個相當(dāng)難以評量的問題,因?yàn)槌墒?、火候只能以意會,而沒有數(shù)字化的指針可以衡量,不像身高、體重一量便知。但是,一個人從最基本的人際關(guān)系好不好、處事態(tài)度健不健康,到能否正確地決斷事物等等,都與其成熟度有關(guān)。因此,如何衡量一個人(包括自己)的成熟度,是一件重要的事。對此,我認(rèn)為至少可以從四個方面來評量。

 

一、單面向V.S.多面向

 

  一個人在成長過程中,對于周圍事物的考量,最先大多只能專注于一件事物,然后逐漸進(jìn)展到能夠同時兼顧多種事物。大部分人都曾看過這樣的現(xiàn)象,一個小孩子在餐桌上伸手要夾較遠(yuǎn)處的菜時,經(jīng)常會不經(jīng)意地碰翻了靠近自己身前的杯子。之所以如此,是因?yàn)楫?dāng)小孩子想要伸手穿過杯子去夾菜時,腦海中便只專注于要去夾的這盤菜,而無視于杯子的存在,因此很容易就把杯子碰翻了。隨著年齡漸長,小孩逐漸學(xué)會同時注意到二件、三件不同的事物之后,這種現(xiàn)象發(fā)生的機(jī)會也跟著降低。

 

  在工作能力的培養(yǎng)上,也常見類似的情況。有些人總是習(xí)慣于單點(diǎn)思考,在考量一件事物時,往往只能注意到其中的一個單點(diǎn),而無法同時顧及周圍相關(guān)的事物,使得思考、決斷的品質(zhì)相當(dāng)?shù)吐?,掛一漏萬。而一個成熟、有火候的人,則會把各種相關(guān)的事物一起納進(jìn)來做整體的考量,例如,思考這件事情如果這樣做,其他相關(guān)的事物會產(chǎn)生什么連帶的變化;或是如果在另一個部分做出哪些配合,可以是整體效果更好等等,如此同時考量多重不同面向,所做出來判斷決策的品質(zhì)也會較佳。如果一個人能同時兼顧到更多相關(guān)的面向,則我們可以說這個人越成熟、火候越深。

 

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