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譚小芳:出色的一線經(jīng)理培訓
2016-01-20 47918
對象
企業(yè)中高層管理者
目的
1、了解崗位的角色,確認自身的職責
內(nèi)容
出色的一線經(jīng)理培訓 講師:譚小芳 出色的一線經(jīng)理培訓課程有哪些? 出色的一線經(jīng)理培訓講師有哪些? 出色的一線經(jīng)理培訓內(nèi)訓師哪位最權(quán)威? 出色的一線經(jīng)理培訓方面的培訓講師哪里找? 國內(nèi)最知名的出色的一線經(jīng)理培訓師是哪位? 歡迎進入著名出色的一線經(jīng)理培訓專家譚小芳老師課程《出色的一線經(jīng)理培訓》! 助理:13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓時間:2天 培訓地點:客戶自定 培訓對象:企業(yè)中高層管理者 課程推薦: 主要特點:詳細闡述出色的一線經(jīng)理的操作精髓 案例指導:分析出色的一線經(jīng)理內(nèi)訓的經(jīng)典個案 案例訓練:掌握出色的一線經(jīng)理的技能提升方法 行動建議:出色的一線經(jīng)理培訓的實戰(zhàn)模擬練習 提升建議:引爆出色的一線經(jīng)理潛力的行動方案 培訓背景: 1、了解崗位的角色,確認自身的職責 2、掌握時間管理技巧,提高管理工作效率 3、掌握有效的溝通技巧,提高溝通的質(zhì)量 培訓大綱: 譚小芳老師的《出色的一線經(jīng)理培訓》課程主內(nèi)容概括: 一、角色認知 1、角色轉(zhuǎn)變 從業(yè)務轉(zhuǎn)向管理 從效率轉(zhuǎn)向效果 衡量管理績效的新標準 2、了解自己該做什么—一線經(jīng)理管理職能 管理活動的特點 管理四要素 3、一線經(jīng)理的角色分析 明茨伯格的三種經(jīng)理人特征 一線經(jīng)理通常扮演的六種角色 一線經(jīng)理在上下關(guān)系中的使命 分析:出色的一線經(jīng)理培訓案例! 解析:出色的一線經(jīng)理內(nèi)訓案例! 案例:出色的一線經(jīng)理課程案例分析! 二、常見問題和解決方法 目標制定中的常見問題 向上司確定目標的方法 向下屬確定目標的方法 處理多重目標間沖突的方法 解決公司與個人目標沖突的方法 克服設立目標時來自員工阻力的方法 討論:出色的一線經(jīng)理經(jīng)典案例討論! 分組:出色的一線經(jīng)理培訓案例學習指南 分析:出色的一線經(jīng)理學習中的八大陷阱! 三、績效評估 1、績效循環(huán) 2、績效評估中的角色 3、評估的基準 4、不良評估 5、績效面談 6、績效評估的障礙及排除 互動:出色的一線經(jīng)理培訓案例評估 分享:某集團出色的一線經(jīng)理培訓案例 分享:哈佛經(jīng)典出色的一線經(jīng)理案例分析示范 四、高層管理人員的至高境界:建立一個學習型組織 1、 外部分析:經(jīng)營環(huán)境的變化 2、 內(nèi)部分析:知識型員工的快速成長和知識型員工的特點分析 3、 變革中的勝算:與變革共舞 4、 什么是學習型組織? 5、 如何建立一個學習型組織? 出色的一線經(jīng)理培訓總結(jié)
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