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譚小芳:家族企業(yè)人才戰(zhàn)略培訓(xùn)
2016-01-20 48403
對(duì)象
制造業(yè)企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、供應(yīng)鏈總監(jiān)、精益/生產(chǎn)經(jīng)理、物流經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、物料經(jīng)理、制造經(jīng)理、供應(yīng)商等(本課程尤其適合
目的
系統(tǒng)課程,全面學(xué)習(xí)  學(xué)用結(jié)合,切實(shí)提高 超越自身,再造卓越  集聚精英,廣結(jié)朋友
內(nèi)容
講師:譚小芳 家族企業(yè)人才戰(zhàn)略培訓(xùn)課程有哪些? 家族企業(yè)人才戰(zhàn)略培訓(xùn)培訓(xùn)講師有哪些? 家族企業(yè)人才戰(zhàn)略培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威? 家族企業(yè)人才戰(zhàn)略培訓(xùn)方面培訓(xùn)講師哪里找? 國(guó)內(nèi)最知名的家族企業(yè)人才戰(zhàn)略培訓(xùn)培訓(xùn)師是哪位? 培訓(xùn)時(shí)間:2天 培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定 培訓(xùn)對(duì)象:制造業(yè)企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、供應(yīng)鏈總監(jiān)、精益/生產(chǎn)經(jīng)理、物流經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、物料經(jīng)理、制造經(jīng)理、供應(yīng)商等(本課程尤其適合制造業(yè)企業(yè)全體干部集體參會(huì)、思考、研討本企業(yè)的生產(chǎn)浪費(fèi)、JIT、庫(kù)存、資金周轉(zhuǎn)率、縮短生產(chǎn)周期等相關(guān)問(wèn)題,召開(kāi)會(huì)后會(huì),效果極佳)。 文化產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)目標(biāo): 系統(tǒng)課程,全面學(xué)習(xí)  學(xué)用結(jié)合,切實(shí)提高 超越自身,再造卓越  集聚精英,廣結(jié)朋友 文化產(chǎn)業(yè)課程特色 1.全面的知識(shí)結(jié)構(gòu),全新的投資理念   課程內(nèi)容本著提高實(shí)戰(zhàn)能力的要求,在增強(qiáng)對(duì)產(chǎn)業(yè)政策理解同時(shí),提升資本運(yùn)作操作技能,還精選了工商管理的核心知識(shí),結(jié)合大量實(shí)際案例,系統(tǒng)提升學(xué)員經(jīng)營(yíng)管理能力。培養(yǎng) “最高質(zhì)量、最低成本、最短交期”和“改善無(wú)止境”的精益生產(chǎn)理念;   學(xué)習(xí)豐田屋結(jié)構(gòu),了解精益生產(chǎn)的兩大支柱;   了解每個(gè)“精益生產(chǎn)”工具的好處與收益,并運(yùn)用精益工具改進(jìn)工作;   明確企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)中的七大浪費(fèi),并持續(xù)消除浪費(fèi);   能區(qū)別增值和非增值工作;   能進(jìn)行精益生產(chǎn)體系審核改進(jìn)工作;   學(xué)會(huì)利用生產(chǎn)過(guò)程中的設(shè)計(jì)、管理改進(jìn)等方法,提高企業(yè)盈利能力。 培訓(xùn)背景: ——?dú)g迎進(jìn)入著名企管專(zhuān)家譚小芳老師的《家族企業(yè)人才戰(zhàn)略培訓(xùn)》課程您將學(xué)習(xí)到:包括營(yíng)銷(xiāo)原理、市場(chǎng)調(diào)研、需求分析、營(yíng)銷(xiāo)組合、國(guó)際營(yíng)銷(xiāo)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的新領(lǐng)域與新概念等市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論、策略和方法。 【文化產(chǎn)業(yè)——課程安排】 課程對(duì)象:制造業(yè)企業(yè)總經(jīng)理、 副總經(jīng)理、 生產(chǎn)總監(jiān)、 供應(yīng)鏈總監(jiān)、 精益/生產(chǎn)經(jīng)理、 物流經(jīng)理、 采購(gòu)經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理等(本課程尤其適合制造業(yè)企業(yè)全體干部集體參會(huì)、思考、研討本企業(yè)的生產(chǎn)浪費(fèi)、JIT、庫(kù)存、資金周轉(zhuǎn)率、縮短生產(chǎn)周期等相關(guān)問(wèn)題,召開(kāi)會(huì)后會(huì),效果極佳)。 課程背景:隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的推進(jìn),中國(guó)產(chǎn)品基于低人力成本和高關(guān)稅壁壘的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)正逐漸消失,粗放式的生產(chǎn)管理越來(lái)越難以適應(yīng)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的需要,全球企業(yè)在相互激烈的競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)入微利時(shí)代。 中國(guó)制造企業(yè)面臨薄利威脅:包括人工、原料和稅收在內(nèi)的各種運(yùn)營(yíng)成本大幅度上升,而銷(xiāo)售市場(chǎng)又面臨激烈的價(jià)格廝殺,處境日益艱難。中國(guó)制造企業(yè)成本浪費(fèi)空間巨大:產(chǎn)能、效率損失高達(dá)50%以上,原材料和期間費(fèi)用浪費(fèi)至少在10%-20%之間。本次課程,借鑒日本、美國(guó)、新加坡、臺(tái)灣等地企業(yè)十多年成本壓縮、成本合理化運(yùn)動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)中國(guó)制造企業(yè)從成本發(fā)生的源頭入手,運(yùn)用先進(jìn)理念和工具,持續(xù)不斷地壓縮不合理成本,最終實(shí)現(xiàn)全面成本管理。 課程目的:正確理解成本的內(nèi)涵,進(jìn)而理解浪費(fèi)為何產(chǎn)生 ? 明確成本控制的方向與目標(biāo),并學(xué)習(xí)制定有效行動(dòng)計(jì)劃以保證成本管理的效果 ? 掌握費(fèi)用發(fā)生源(制造、采購(gòu)、研發(fā)等部門(mén))及供應(yīng)商的成本管理方法,實(shí)現(xiàn)有效成本控制 課程收益:全新視角認(rèn)知成本浪費(fèi) ? 了解“成本壓縮”的框架和原理 ? 系統(tǒng)認(rèn)知企業(yè)成本浪費(fèi)現(xiàn)象和根源 ? 掌握全新的成本管理理念,實(shí)現(xiàn)觀念突破 ? 掌握企業(yè)“成本壓縮”組織管理運(yùn)作體系設(shè)計(jì) ? 了解企業(yè)開(kāi)展“成本壓縮”活動(dòng)的一些常用工具 課程特色:講授、小組討論、案例分析、錄像、練習(xí)、模擬演練、啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué) 課程大綱: 一、接好班是家族企業(yè)面臨的最大變革 團(tuán)隊(duì)接班和分層接班 什么人接班--內(nèi)部人、外部人的選擇 接班人的要求和培養(yǎng)--核心能力與一般素養(yǎng) 如何接班--程序與方法 何時(shí)接班--時(shí)機(jī)選擇 接班人計(jì)劃時(shí)間表和態(tài)度 接班過(guò)程中的精神傳承 分析:流程管理培訓(xùn)案例! 解析:流程管理內(nèi)訓(xùn)案例! 案例:流程管理課程案例分析! 二、創(chuàng)始人的心態(tài)和內(nèi)在修煉 多數(shù)創(chuàng)始人既當(dāng)東家也當(dāng)大掌柜 人才變革成功的關(guān)鍵從創(chuàng)造人開(kāi)始 創(chuàng)始人的變革與成長(zhǎng) 創(chuàng)業(yè)元老退出的主要路徑 創(chuàng)始人的退出機(jī)制安排和新角色 三、職業(yè)經(jīng)理人的培養(yǎng)與引進(jìn) 老板的制度心理與寬容心態(tài) 家族企業(yè)的用人困境和用人觀 職業(yè)經(jīng)理人的角色與心態(tài) 職業(yè)經(jīng)理人要敢“賭”老板 職業(yè)經(jīng)理人要留“遺產(chǎn)” 財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、管控所有權(quán)、心理所有權(quán) 職業(yè)經(jīng)理人的信托使命和自省精神 互動(dòng):流程管理培訓(xùn)案例評(píng)估 分享:某集團(tuán)流程管理培訓(xùn)案例 分享:哈佛經(jīng)典流程管理案例分析示范 四、家族成員的使命和職業(yè)化轉(zhuǎn)型 家族成員與職業(yè)經(jīng)理人的融合 家族成員與接班人的和諧關(guān)系 家族成員的角色定位和素養(yǎng)提升 把親情信任轉(zhuǎn)向制度信任 分享:流程管理培訓(xùn)的新金科玉律! 流程管理深度剖析:疑難問(wèn)題與解決對(duì)策 流程管理內(nèi)訓(xùn)解決之道:案例延伸與對(duì)策分析 家族企業(yè)人才戰(zhàn)略培訓(xùn)總結(jié)
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