講師：譚小芳 企業(yè)管理學(xué)培訓(xùn)課程有哪些？ 企業(yè)管理學(xué)培訓(xùn)講師有哪些？ 企業(yè)管理學(xué)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威？ 企業(yè)管理學(xué)培訓(xùn)教程方面的培訓(xùn)講師哪里找？ 國(guó)內(nèi)最知名的企業(yè)管理學(xué)培訓(xùn)師是哪位？ 歡迎進(jìn)入著名現(xiàn)代管理的實(shí)踐專(zhuān)家譚小芳老師 課程《企業(yè)管理學(xué)培訓(xùn)》！ 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶(hù)自定 培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層管理者 培訓(xùn)背景： ——?dú)g迎進(jìn)入著名企管專(zhuān)家譚小芳老師的《企業(yè)管理學(xué)培訓(xùn)》課程您將學(xué)習(xí)到:企業(yè)文化管理內(nèi)容簡(jiǎn)介，文化是種像釘子一樣堅(jiān)硬的“柔軟”東西：實(shí)施起來(lái)十分艱難，但取得的效果卻牢不可破。企業(yè)文化是企業(yè)中一整套共享的觀念、信念、價(jià)值和行為規(guī)則，以至得以促成一種共同的行為模式，這種共同的行為模式則是企業(yè)文化最強(qiáng)大的力量之所在。 培訓(xùn)大綱： 譚小芳老師的《企業(yè)管理學(xué)培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括： 第1講 管理及管理系統(tǒng)概述 1.1 管理與管理系統(tǒng) 1.2 管理的職能 1.3 管理者 1.4 管理工作的特點(diǎn)和技能要求 復(fù)習(xí)思考題 案例分析 第2講 管理理論及其發(fā)展 2.1 古典管理理論 2.2 行為科學(xué)理論 2.3 現(xiàn)代管理理論 2.4 當(dāng)代管理理論的發(fā)展 復(fù)習(xí)思考題 案例分析 第3講 企業(yè)系統(tǒng)環(huán)境及其管理 3.1 企業(yè)系統(tǒng)概述 3.2 企業(yè)外部環(huán)境分析 3.3 企業(yè)內(nèi)部環(huán)境分析 復(fù)習(xí)思考題 案例分析 第4講 企業(yè)計(jì)劃子系統(tǒng)及其管理 4.1 企業(yè)計(jì)劃概述 4.2 企業(yè)計(jì)劃類(lèi)別與層次 4.3 計(jì)劃與決策方法 復(fù)習(xí)思考題 案例分析 第5講 組織與人力資源子系統(tǒng)及其管理 5.1 組織與人力資源子系統(tǒng)概述 5.2 組織與人力資源發(fā)展規(guī)劃 5.3 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與變革 5.4 工作分析與崗位設(shè)計(jì) 5.5 人力資源招聘與配置 5.6 人力資源培訓(xùn)與發(fā)展 5.7 人力資源績(jī)效管理 5.8 人力資源薪酬與激勵(lì) 復(fù)習(xí)思考題 案例分析 第6講 企業(yè)財(cái)務(wù)子系統(tǒng)及其管理 6.1 企業(yè)財(cái)務(wù)管理子系統(tǒng)概述 6.2 企業(yè)籌資管理 6.3 企業(yè)資金使用管理 6.4 企業(yè)投資管理 6.5 企業(yè)利潤(rùn)管理 6.6 企業(yè)財(cái)務(wù)分析與報(bào)告 復(fù)習(xí)思考題 案例分析 第7講 企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)子系統(tǒng)及其管理 7.1 企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)子系統(tǒng)概述 7.2 市場(chǎng)調(diào)查和預(yù)測(cè) 7.3 市場(chǎng)細(xì)分與目標(biāo)市場(chǎng)定位 7.4 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略 7.5 客戶(hù)關(guān)系管理 7.6 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組織與控制 復(fù)習(xí)思考題 案例分析 第8講 企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作子系統(tǒng)及其管理 8.1 企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作子系統(tǒng)概述 8.2 生產(chǎn)計(jì)劃制定 8.3 生產(chǎn)過(guò)程組織 8.4 先進(jìn)生產(chǎn)方式與生產(chǎn)系統(tǒng) 8.5 項(xiàng)目管理 8.6 質(zhì)量管理 復(fù)習(xí)思考題 案例分析 企業(yè)管理學(xué)培訓(xùn)總結(jié)