高效中層管理培訓(xùn) 講師：譚小芳 中層領(lǐng)導(dǎo)力課程有哪些？ 中層領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)講師有哪些？ 中層領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威？ 中層領(lǐng)導(dǎo)力方面的培訓(xùn)講師哪里找？ 國(guó)內(nèi)最知名的中層領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)師是哪位？ 歡迎進(jìn)入著名中層領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家譚小芳老師的經(jīng)典課程《高效中層管理培訓(xùn)》！ 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定 培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中層管理者 培訓(xùn)背景：——?dú)g迎進(jìn)入著名企管專家譚小芳老師的《高效中層管理培訓(xùn)》部分講程，此培訓(xùn)使學(xué)員們領(lǐng)悟到:通過案例、實(shí)戰(zhàn)模擬等生動(dòng)活潑的培訓(xùn)形式，系統(tǒng)講授經(jīng)理人需要具備的各項(xiàng)基本管理技能。從架構(gòu)、技能與經(jīng)驗(yàn)三個(gè)緯度全方位提升管理人員素質(zhì)，通過對(duì)“問題力、影響力、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力”四力模型精辟剖析，以實(shí)用的解決問題方法和工具，操作式教學(xué)，讓受訓(xùn)者快速掌握常識(shí)、工具、技巧。 譚小芳老師的《高效中層管理培訓(xùn)》部分程主要內(nèi)容概括： 課程大綱： 第一部份 非權(quán)力影響力 第1講 中層經(jīng)理的角色認(rèn)知 管理者的職責(zé)與角色 管理者應(yīng)具備的態(tài)度 骨干角色定位與管理定位 中層管理者的角色錯(cuò)位 中層管理者角色誤區(qū) 上司對(duì)你的期待 部屬所盼望的主管 做成功的中層經(jīng)理 作同事喜歡的經(jīng)理　 好主管需要具備三個(gè)條件 第2講 心智修煉 學(xué)習(xí)改變命運(yùn) 塑造影響力 卓越修煉----心智能量加能系統(tǒng) 人際關(guān)系管理 保持創(chuàng)新力 逆境商數(shù) 規(guī)劃好自己的人生 提升自我價(jià)值 建立支持系統(tǒng) 如何突破限制超越自我 第3講 情緒壓力管理 情商培育 認(rèn)識(shí)壓力，面對(duì)壓力，管理壓力 有益于壓力管理的假設(shè)信念 有效減壓技巧 了解情緒，識(shí)別情緒，利用情緒 管理情緒的實(shí)用技巧 有效運(yùn)用情緒的正面能量加能 第4講 時(shí)間效率管理 時(shí)間管理心理學(xué) 管理時(shí)間技巧的四項(xiàng)條件 時(shí)間哪去了-對(duì)時(shí)間的分析　 時(shí)間管理實(shí)用技巧與工具 進(jìn)度管理 如何作好的角色與自我工作管理 第二部份 標(biāo)桿問題力 第5講 管理標(biāo)桿 計(jì)劃，組織，控制，總結(jié) 查核的方法 調(diào)適性問題與技術(shù)性問題 改善的程序與方法 pdca時(shí)間分配 abc工作法 to-do-list方法 備忘錄法技巧 高效工作習(xí)慣與原則 目視管理 工作系統(tǒng)化 人與事的結(jié)合 第6講 成為解決問題的nlp管理教練 中層常見的問題 看待問題的基本原則 怎樣發(fā)現(xiàn)問題 如何識(shí)別與描述問題？ 如何進(jìn)行問題評(píng)估及原因分析 解決問題的方法與工具 如何進(jìn)行問題分析與解決解決 麥肯錫7步模型解決問題 決策方法與工具 邏輯思維程序—解決問題的根 第7講 有效的管理溝通 如何認(rèn)識(shí)管理溝通的重要意義 管理溝通的障礙有哪些？為什么溝而不通　 溝通的對(duì)象和渠道　 溝通中的語(yǔ)言鑒定模式 基本溝通技巧：如何提問，如何表達(dá)，如何贊美，如何批評(píng)，如何處理異議，指錯(cuò) 溝通在組織的重要性，溝通的步驟與方法：傾聽的藝術(shù)，反饋技巧　 立體有效溝通：如何向上司匯報(bào)、水平溝通、如何向下屬推銷建議　 公眾溝通---高效會(huì)議技巧 ：會(huì)議時(shí)間的掌握、如何開個(gè)有績(jī)效的會(huì)議、如何主持會(huì)議。 制定命令流程、讓命令更清晰 溝通平臺(tái)與體系：日，周，月度，專題工作報(bào)告制度 第三部分：工作執(zhí)行力 第8講 目標(biāo)管理 什么是目標(biāo)管理　 好目標(biāo)的特征　 如何得到一個(gè)好目標(biāo) 如何與上司訂立目標(biāo) 如何為下屬制定目標(biāo)　 從目標(biāo)到計(jì)劃 工作追蹤 設(shè)立目標(biāo)的七個(gè)步驟 精準(zhǔn)目標(biāo)技巧 理清現(xiàn)狀技巧 計(jì)劃分解技巧 執(zhí)行與問題解決 第9講 授權(quán)與行權(quán) 如何行使賦予的權(quán)限 授權(quán)是主管的重要管理功能 授權(quán)是什么　 有效授權(quán)原則 授權(quán)時(shí)要考慮的因素 如何有效授權(quán) 授權(quán)與結(jié)果保證，督導(dǎo)工作進(jìn)度之技巧 第10講 績(jī)效評(píng)估 績(jī)效管理的目的 績(jī)效考核方法--kpi考核法 績(jī)效考核方法--平衡計(jì)分卡法 中層經(jīng)理在績(jī)效評(píng)估中的角色和作用　 績(jī)效管理面臨的挑戰(zhàn) 績(jī)效管理常見的誤區(qū) 不恰當(dāng)評(píng)分的原因及消除方法　 如何為下屬設(shè)定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)　 績(jī)效溝通，績(jī)效溝通在績(jī)效管理中的作用 ，績(jī)效溝通的方式方法，不同績(jī)效管理階段績(jī)效溝通的目的和側(cè)重點(diǎn) ，不同績(jī)效管理階段績(jī)效溝通的目的和側(cè)重點(diǎn) 績(jī)效面談，績(jī)效面談的內(nèi)容，績(jī)效面談準(zhǔn)備，面談的步驟，面談的技巧，面談中傾聽的十大要領(lǐng)，獎(jiǎng)金設(shè)計(jì)原則 第11講 超級(jí)執(zhí)行力 執(zhí)行的文化 執(zhí)行的前提 執(zhí)行不力的原因 推動(dòng)執(zhí)行的技巧 命令下達(dá)的流程 員工的承諾能力 反饋與承諾 讓命令更清晰 持續(xù)不斷的跟蹤技巧 日會(huì)與周會(huì) 月度工作報(bào)告制度 執(zhí)行必備工具 擬訂計(jì)劃的思維與原則　 工作交付的技巧　　 狀況共有的管理 第四部份 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力 第12講 領(lǐng)導(dǎo)力與好上司 解讀權(quán)力　 行使權(quán)力的三種模式 認(rèn)識(shí)管理與領(lǐng)導(dǎo)之差異 領(lǐng)導(dǎo)的品質(zhì) 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格（ⅰ）　領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格（ⅱ）　 掌握人性的管理，管理者對(duì)人應(yīng)有的了解 教練式上司的八要點(diǎn) 好領(lǐng)導(dǎo)的12大特征 好領(lǐng)導(dǎo)日常行為8論 領(lǐng)導(dǎo)力塑造的九項(xiàng)技巧模型 第13講如何培訓(xùn)輔導(dǎo)部署 部屬培育與教導(dǎo) 培育部屬的責(zé)任 實(shí)用的培育的技巧 新進(jìn)人員的教導(dǎo)技巧 工作教導(dǎo)的時(shí)機(jī) 工作教導(dǎo)注意事項(xiàng) 工作指導(dǎo)的要領(lǐng) .塑造啟發(fā)性環(huán)境 “強(qiáng)迫”性思考 培養(yǎng)下屬解決問題的方法 第14講 團(tuán)隊(duì)實(shí)用激勵(lì)技巧 人的行為模式 人性特點(diǎn)分析 激勵(lì)的力量 如何進(jìn)行激勵(lì)分析 8大激勵(lì)方式 根據(jù)人格類型激勵(lì)　 心本激勵(lì) 形成自動(dòng)激勵(lì)機(jī)制:主動(dòng)積極的思維模式，企業(yè)團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀之建設(shè)，推動(dòng)激情的團(tuán)隊(duì)氛圍 第15講 建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)發(fā)展四階段 團(tuán)隊(duì)角色與組織角色 和諧團(tuán)隊(duì)的八大特征　 .什么是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)　 優(yōu)質(zhì)凝聚力團(tuán)隊(duì)的建立方法與步驟 團(tuán)隊(duì)有哪些拉力與限制？ 老化團(tuán)隊(duì)的發(fā)展問題 增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的技巧 第16講 沖突管理 常見企業(yè)團(tuán)隊(duì)沖突 沖突形成的五方面原因 解決團(tuán)隊(duì)沖突的原則 解決沖突的實(shí)戰(zhàn)方法 采用不同處理方式的策略和場(chǎng)合 如何避免形成沖突 高效中層管理培訓(xùn)總結(jié)