父母是孩子人生的設(shè)計(jì)師，學(xué)校能給孩子知識(shí)、技能、能力，而家庭為孩子提供人性、情感、自尊、自信、品位、視野、生涯規(guī)劃等，這些比前者更能決定孩子將來(lái)是否成功。 父母應(yīng)盡早為孩子設(shè)計(jì)成長(zhǎng)路線，讓學(xué)校教育為家庭教育服務(wù)，但不要讓學(xué)校教育干擾家庭教育，不必過(guò)于計(jì)較考試時(shí)的幾分之差。 在人的一生中，父母是最特殊最重要的身份。有人說(shuō)要像做事業(yè)一樣來(lái)做父母，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)楦改覆幌?a target="_blank" style="color: black;" >職業(yè)，既不能退休，又不能下崗，更不能替代。做父母是最具有挑戰(zhàn)性的事業(yè)，父母是需要用一生來(lái)學(xué)習(xí)的。 人的幸福感最本質(zhì)的來(lái)源是家庭，親子關(guān)系是人生中最華美、最豐富的內(nèi)容，但做家長(zhǎng)難、做家長(zhǎng)累，成了社會(huì)中普遍存在的感慨。這實(shí)際上是一種普遍性的育兒焦慮。 社會(huì)越來(lái)越多元化，使孩子得到更豐富資源的同時(shí)，也帶來(lái)更多的危險(xiǎn)?，F(xiàn)在青少年的問(wèn)題花樣很多。過(guò)去孩子的問(wèn)題多為早戀、偶像崇拜、打架，現(xiàn)在則出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮、手機(jī)依賴、性安全、網(wǎng)絡(luò)婚姻等眾多花樣。家庭不再是一個(gè)封閉的系統(tǒng)，變得開(kāi)放，父母對(duì)孩子的影響力也在不斷減弱。 家長(zhǎng)的教育方式也有問(wèn)題。為時(shí)刻提防社會(huì)上的不良影響，家長(zhǎng)采取“堵”的方式，一回家就檢查電視、電腦是否發(fā)熱，給孩子帶上定位器，監(jiān)控孩子的手機(jī)短信。另外還有“壓”，升學(xué)壓力是父母、孩子永遠(yuǎn)的痛，在“千萬(wàn)不能輸在起跑線上”這一觀念的影響下，孩子從小到大一直在補(bǔ)課，拼成績(jī)，拼名校，由此產(chǎn)生家長(zhǎng)普遍的育兒焦慮。管多了怕孩子煩，管少了怕孩子走錯(cuò)路。