王占坡,王占坡講師,王占坡聯(lián)系方式,王占坡培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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王占坡:從培訓(xùn)到行動(dòng)快速轉(zhuǎn)化技術(shù)
2016-01-20 10792
對(duì)象
企業(yè):企業(yè)人力資源、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,職能部門(mén)負(fù)責(zé)人,業(yè)務(wù)骨干技術(shù)骨干 培訓(xùn)機(jī)構(gòu):培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講師助理、專(zhuān)兼職培訓(xùn)講師
目的
本訓(xùn)練課程遵循“knowledge(理論知識(shí))-transform(轉(zhuǎn)化)—acttion(行動(dòng))”指導(dǎo)思想,解決企業(yè)培訓(xùn)難轉(zhuǎn)化的頑疾!
內(nèi)容

這是一門(mén)企業(yè)各層級(jí)管理者必聽(tīng)的課程;這是一項(xiàng)企業(yè)各層級(jí)管理者必備的技能!

 

“聽(tīng)著激動(dòng),想想感動(dòng),回去一動(dòng)不動(dòng)”,這樣的培訓(xùn)效果您想立刻改變嗎?

每年投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不少,也沒(méi)看到工作績(jī)效有明顯改變!---讓培訓(xùn)直接支撐績(jī)效提升的方法,您想要嗎?

下面的情形是不是也一直困擾著您?

老師講的理念、方法聽(tīng)起來(lái)很受啟發(fā),但沒(méi)方法、沒(méi)能力快速轉(zhuǎn)化,更別說(shuō)對(duì)工作進(jìn)行改善!

企業(yè)外派人員參加公開(kāi)課,本想要求參訓(xùn)人員回到單位進(jìn)行轉(zhuǎn)訓(xùn),沒(méi)成想?yún)s“只能意會(huì),無(wú)法言傳”,更談不上“身教”!

老板給員工一本好書(shū),但只停留在“心得體會(huì)”,工作卻沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)的改善!

《從培訓(xùn)到行動(dòng)快速轉(zhuǎn)化技術(shù)---KTA企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)化師》由《人力資源營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》研究應(yīng)用專(zhuān)家王占坡老師、行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)技術(shù)專(zhuān)家魏麗老師聯(lián)袂歷經(jīng)一年開(kāi)發(fā)、試講,被眾多企事業(yè)單位、高校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)引進(jìn)實(shí)施,實(shí)施效果贏得高度贊譽(yù)!本訓(xùn)練課程遵循“knowledge(理論知識(shí))-transform(轉(zhuǎn)化)—acttion(行動(dòng))”指導(dǎo)思想,解決企業(yè)培訓(xùn)難轉(zhuǎn)化的頑疾!同時(shí)越來(lái)越多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)掌握《從培訓(xùn)到行動(dòng)快速轉(zhuǎn)化技術(shù)----KTA企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)化師》課程后設(shè)計(jì)“N+1(N天培訓(xùn)+1天培訓(xùn)轉(zhuǎn)化輔導(dǎo))培訓(xùn)模式”,幫助企業(yè)轉(zhuǎn)化,從而贏得更多競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

【培訓(xùn)對(duì)象】

企業(yè):企業(yè)人力資源、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,職能部門(mén)負(fù)責(zé)人,業(yè)務(wù)骨干技術(shù)骨干

培訓(xùn)機(jī)構(gòu):培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講師助理、專(zhuān)兼職培訓(xùn)講師

【課程特點(diǎn)】

 理論講解、工具方法、現(xiàn)場(chǎng)演練相結(jié)合,確保學(xué)員掌握將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力、將能力轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的效果保障機(jī)制。

 

【課程目標(biāo)】(五會(huì)目標(biāo))

1、會(huì)選:掌握篩選優(yōu)質(zhì)實(shí)戰(zhàn)課程的方法,避免“選擇走眼”的嚴(yán)重?fù)p失及影響;

2、會(huì)用:掌握“庖丁解書(shū)”技巧,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,達(dá)到把40元圖書(shū)轉(zhuǎn)變?yōu)?萬(wàn)元內(nèi)訓(xùn)的效果;

3、會(huì)聽(tīng):掌握課程復(fù)盤(pán)的“扒課”技術(shù),聽(tīng)課后能夠高效講授,讓公開(kāi)課及內(nèi)訓(xùn)效益最大化;

4、會(huì)轉(zhuǎn):掌握課程內(nèi)部轉(zhuǎn)化技術(shù)——“催化流程”,讓培訓(xùn)更接地氣,把培訓(xùn)內(nèi)容完全轉(zhuǎn)化為符合行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀、讓員工邊訓(xùn)邊轉(zhuǎn)、訓(xùn)后即用、即時(shí)見(jiàn)效!

5、會(huì)做:掌握設(shè)計(jì)培訓(xùn)的方法——“轉(zhuǎn)化保障機(jī)制”,保障培訓(xùn)后落地執(zhí)行實(shí)施效果。

【培訓(xùn)收益】

1、經(jīng)理論、實(shí)操考核合格頒發(fā)《企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)化師》證書(shū);
    2、將獲得《企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)部轉(zhuǎn)化實(shí)施操作手冊(cè)》

3、經(jīng)申請(qǐng)加入企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)部轉(zhuǎn)化師俱樂(lè)部,更有機(jī)會(huì)成為專(zhuān)兼職企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)化師輔導(dǎo)專(zhuān)家。


【課程大綱】

模塊一、商業(yè)培訓(xùn)課程、培訓(xùn)大師是這樣煉成的

案例:“秒哥奇跡”的背后

一、如何讓培訓(xùn)費(fèi)用不再打水漂

二、商業(yè)培訓(xùn)課程的邏輯拆解
三、實(shí)戰(zhàn)實(shí)效商業(yè)培訓(xùn)課程精選技巧及應(yīng)用:《TCDN評(píng)判法》

模塊二、如何讓經(jīng)典管理圖書(shū)“看書(shū)培訓(xùn)法”高效落地

一、如何讓員工“看書(shū)培訓(xùn)”由“雞肋”變能力

二、員工讀書(shū)三大障礙及解決對(duì)策: 讓讀書(shū)引領(lǐng)員工提升“新常態(tài)”

三、“庖丁解書(shū)”技巧及應(yīng)用:?jiǎn)T工讀書(shū)提升《“知識(shí)—能力—行動(dòng)”三級(jí)跳技法》

四、現(xiàn)場(chǎng)演練:40元圖書(shū)成本變成4萬(wàn)元企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

模塊三、如何對(duì)商業(yè)培訓(xùn)課程進(jìn)行復(fù)盤(pán)講授

案例:企業(yè)培訓(xùn)效果“冰火兩重天”的考量

一、商業(yè)課程這樣聽(tīng)課才有效:《繪圖索驥聽(tīng)課法》
二、如何把公開(kāi)課在企業(yè)高效輕松“復(fù)盤(pán)”:《公開(kāi)課萃取技術(shù)》

三、職業(yè)素養(yǎng)類(lèi)課程扒課萃取技法

四、員工激勵(lì)類(lèi)課程扒課萃取技法

五、管理技能提升類(lèi)課程扒課萃取技法

六、現(xiàn)場(chǎng)演練:扒課高手復(fù)盤(pán)講授

模塊四、如何實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)課程內(nèi)部快速轉(zhuǎn)化

一、快速化解課程內(nèi)部轉(zhuǎn)化的三大障礙

二、課程內(nèi)部轉(zhuǎn)化人人會(huì)做:課程《催化流程技術(shù)》
三、課程內(nèi)部轉(zhuǎn)化催化流程拆解:步驟1《轉(zhuǎn)化目標(biāo)描繪四步法》

四、課程內(nèi)部轉(zhuǎn)化催化流程拆解:步驟2《ORID聚焦法》

五、課程內(nèi)部轉(zhuǎn)化催化流程拆解:步驟3《workout工作法》

六、現(xiàn)場(chǎng)演練:培訓(xùn)課程轉(zhuǎn)化實(shí)操

模塊五、企業(yè)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化保障機(jī)制設(shè)計(jì)及培訓(xùn)內(nèi)化師考試、實(shí)操考核

一、企業(yè)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化長(zhǎng)效機(jī)制設(shè)計(jì)的關(guān)鍵:拉動(dòng)激勵(lì)、推動(dòng)激勵(lì)

二、企業(yè)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化保障機(jī)制現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)

三、理論考核

四、抽簽實(shí)操考核:現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)化某商業(yè)課程企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)化師評(píng)選頒證

【講師介紹】

王占坡  華夏良子集團(tuán)獨(dú)立董事,東營(yíng)新程石油科技有限責(zé)任公司獨(dú)立董事,速贏商學(xué)院副院長(zhǎng),人力資源管理咨詢專(zhuān)家,績(jī)效量化考核專(zhuān)家,山東管理學(xué)院、濟(jì)南大學(xué)等5所高校特聘教授,山東大學(xué)特聘研究員,濟(jì)南大學(xué)特聘碩士生導(dǎo)師,濟(jì)南市中小企業(yè)專(zhuān)家委員會(huì)常務(wù)副主任,濟(jì)南市“十百千”工程首席專(zhuān)家,湖北衛(wèi)視《職業(yè)指南》頻道簽約專(zhuān)家,《人力資源營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》研究應(yīng)用創(chuàng)始人,企業(yè)績(jī)效量化考核標(biāo)準(zhǔn)核心起草人,《人力資源管理》雜志社2011年度“著名管理咨詢專(zhuān)家”。

王占坡老師長(zhǎng)期致力于企業(yè)管理咨詢和課程講授,以績(jī)效量化考核、三線平衡薪酬設(shè)計(jì)、員工職業(yè)規(guī)劃與成長(zhǎng)晉升機(jī)制為核心,勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)合理規(guī)避為保障,幫助企業(yè)達(dá)成業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)倍增。自2009年研發(fā)的《績(jī)效量化考核設(shè)計(jì)與落地實(shí)施》、《三線平衡薪酬設(shè)計(jì)方案成型訓(xùn)練》、《贏在職場(chǎng)——職業(yè)規(guī)劃實(shí)務(wù)》等版權(quán)課程已成為社會(huì)主流課程,服務(wù)企業(yè)近百家。由其領(lǐng)銜開(kāi)發(fā)的體驗(yàn)式培訓(xùn)系列版權(quán)課程《60天打造團(tuán)隊(duì)凝聚力》成為多家企事業(yè)單位制定課程。

王占坡老師在銷(xiāo)售、生產(chǎn)、人力資源管理三大領(lǐng)域跨界研究應(yīng)用,被業(yè)界稱(chēng)為“銷(xiāo)售、生產(chǎn)、人力資源三棲咨詢師”。王老師將人力資源管理與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論融會(huì)貫通首創(chuàng)《人力資源營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》,破解了企業(yè)人力資源管理的頑疾。

王占坡老師著有《領(lǐng)導(dǎo)管人 流程管事》,《電話營(yíng)銷(xiāo)技戰(zhàn)術(shù)》,《績(jī)效考核指標(biāo)量化技術(shù)》,《HR蛻變》,《企業(yè)經(jīng)營(yíng)管控突破之道》,《領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)伍 流程出效益》等暢銷(xiāo)作品。

服務(wù)企業(yè):香港得利鐘表集團(tuán)有限公司、山東華夏良子集團(tuán)、東營(yíng)新程石油科技有限責(zé)任公司、北京美華林石油科技有限公司、濟(jì)南水務(wù)集團(tuán)、山東眾海公共安全器材有限公司、菱王電梯、恒?。ㄉ綎|)商業(yè)地產(chǎn)、齊魯置業(yè)、齊齊發(fā)商業(yè)地產(chǎn)、力諾瑞特、貞元集團(tuán)、山東電力、洪業(yè)化工集團(tuán)、魯商集團(tuán)、北辰集團(tuán)、山東圣光集團(tuán)、山東五湖化工、山東聯(lián)通、山東電信、建興塑膠、山東中德設(shè)備、山東工大、北京盧德堡啤酒、山東安克生物科技、海王生物工程、濟(jì)南鐵路局、格瑞德集團(tuán)、史丹利化肥、華翔鋼構(gòu)等上百家客戶。

魏麗   人才訓(xùn)練專(zhuān)家

     行動(dòng)學(xué)習(xí)認(rèn)證促動(dòng)師(WFA F5)

聚成集團(tuán)簽約講師

速贏商學(xué)院特聘講師

 

魏老師在10年職業(yè)生涯中完成了從傳媒到教育最終走向培訓(xùn)的華麗轉(zhuǎn)身,在每個(gè)領(lǐng)域都獲得了卓越的成績(jī),歷任湖北黃州廣播電臺(tái)金牌主持人、浙江紡織服裝學(xué)院講師、聚成集團(tuán)寧波公司總經(jīng)理助理,聚成集團(tuán)簽約講師。10年中為玫琳凱、中北通訊、聚成集團(tuán)完成了優(yōu)秀人才職業(yè)化訓(xùn)練、內(nèi)部培訓(xùn)師培育、素質(zhì)素養(yǎng)工程等多項(xiàng)長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃。

魏老師將多年經(jīng)驗(yàn)融入培訓(xùn)之中,講課風(fēng)格清新自然、優(yōu)雅大方,極具親和力。課程中擅長(zhǎng)結(jié)合自身經(jīng)歷運(yùn)用大量案例,并引導(dǎo)學(xué)員根據(jù)實(shí)際工作特點(diǎn)設(shè)計(jì)場(chǎng)景,真實(shí)體驗(yàn)式訓(xùn)練;采用行動(dòng)學(xué)習(xí)、實(shí)用工具、角色扮演、實(shí)戰(zhàn)演練等多種教學(xué)方法,真正做到“言傳身教”;重視與學(xué)員的互動(dòng)交流,同時(shí)結(jié)合大量實(shí)踐案例,實(shí)用性極強(qiáng),從而達(dá)到最佳的授課效果,深得受訓(xùn)企業(yè)與學(xué)員的青睞!

服務(wù)企業(yè):山東移動(dòng) 、浙江聯(lián)通、麥德龍、玫琳凱、樂(lè)天數(shù)碼城、萬(wàn)利達(dá)、大族激光、聚成股份、蘇寧電器、宏圖三胞、中北通信、新華保險(xiǎn) 、轎辰集團(tuán)、華旗國(guó)貿(mào)、 江花玻璃科技 、聯(lián)華塑膠五金、 海順電力電子、 耐爾克刀具 、天聯(lián)貿(mào)易 、康鵬化學(xué)、 昆山人才市場(chǎng) 、艾迪亞電子科技 、美格菲體育中心、中國(guó)網(wǎng)通、中國(guó)移動(dòng)、寶潔公司、國(guó)美電器、宏圖三包、五星電器、頤高數(shù)碼、金寶貝集團(tuán)、太平鳥(niǎo)服飾、華泰保險(xiǎn)、凱越國(guó)貿(mào)、環(huán)發(fā)訊通、哲信咨詢、維科電池、凱越國(guó)貿(mào)、江蘇邁安德、薇奈爾直營(yíng)、鎮(zhèn)海煉化、互聯(lián)創(chuàng)業(yè)電子商務(wù)、協(xié)同服飾、寧波高教園區(qū)圖書(shū)館、博洋控股集團(tuán)、奧康國(guó)際、滄州農(nóng)業(yè)局.……

 

 

 

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