當(dāng)下，有許多父母常常處于焦慮中，生怕孩子輸在起跑線上，別人家的孩子學(xué)什么，自己孩子也要學(xué)什么，別人家孩子有什么，自己孩子也要有什么。從來(lái)不管孩子是否需要，是否適合；還有一些家長(zhǎng)一生都在為子女服務(wù)，忙忙碌碌，自己卻從未真正活過(guò)。

這是家庭教育中存在的很常見(jiàn)的兩種誤區(qū)。家長(zhǎng)們費(fèi)勁心血，培養(yǎng)出來(lái)的孩子卻不懂得感恩，反而覺(jué)得父母管束太多，自由選擇的空間太少。

這一切并不是我們想要的！

如今，提倡做智慧父母，勢(shì)在必行。那么，怎么樣才是好的教育，做父母的應(yīng)該如何愛(ài)孩子才是科學(xué)的呢？

著名家庭教育專家、“知心姐姐”盧勤總結(jié)了家庭教育中六種“愛(ài)的智慧”，告訴家長(zhǎng)們?cè)撊绾握嬲龕?ài)孩子。家長(zhǎng)們一定不能錯(cuò)過(guò)！

01

智慧的愛(ài)，知道使用孩子

愚蠢的愛(ài)，總愛(ài)伺候孩子

刀不磨會(huì)變鈍，孩子不用會(huì)變懶。

不聰明的父母心甘情愿做孩子的保姆，事事替孩子代勞。在家替孩子疊被、穿衣，甚至喂飯；在外替孩子背書(shū)包、背畫(huà)板、背水壺。明明是孩子能干的事，全由父母代辦了。孩子呢？全然不把父母的辛勞放在眼里，他認(rèn)為：你為我服務(wù)，應(yīng)該的！誰(shuí)讓你生了我！這樣的孩子長(zhǎng)大會(huì)變成無(wú)能無(wú)情無(wú)責(zé)任感的人，很難適應(yīng)社會(huì)。父母在兒時(shí)替孩子扛住了一切，今后又怎能指望孩子扛住世界？

智慧的父母會(huì)巧妙地使用孩子，凡是孩子力所能及的事，就支持孩子自己干；凡是孩子為父母做的事，哪怕只是端來(lái)一杯水，父母都會(huì)欣然接受，真誠(chéng)地對(duì)兒子說(shuō)：“有兒子就是不一樣！”贊美女兒說(shuō)：“有個(gè)女兒真好！”孩子聽(tīng)了美滋滋的，覺(jué)得自己有用，幫父母做事的勁頭倍增。

我兒子上二年級(jí)的時(shí)候，有一天回家給我倒了一杯茶，茶已經(jīng)涼了，我不愛(ài)喝涼茶，可我一飲而盡：“太好了！正渴著呢！有兒子沒(méi)兒子就是不一樣！如果熱一點(diǎn)就好了！”第二天，我喝到兒子倒的熱茶。

四年級(jí)，他爸爸出差，兒子高興了，我說(shuō)：“你高興了我可慘了，我還得回家給你做飯?！眱鹤优闹馗f(shuō)，“還有我呢”。于是放學(xué)了炒好兩盆菜，我一進(jìn)門(mén)，兩盆菜都拿碗扣著。“媽，洗手去，我給你盛飯?！蔽姨芈?tīng)話，洗手坐著等著。

兒子問(wèn)我：“味道怎么樣？”

“味道好極了！”

“比我爸怎么樣？”

“比你爸強(qiáng)多了！”

其實(shí)炒的比他爸差遠(yuǎn)了，都沒(méi)有炒熟。但我全都吃了，一邊吃一邊說(shuō)，好吃好吃真好吃。后來(lái)，我兒子什么都會(huì)做了，三十多年來(lái)，我經(jīng)常吃到兒子做的飯。

孩子從小就被“委以重任”，長(zhǎng)大后往往責(zé)任感很強(qiáng)，能扛得住事兒。

02

智慧的愛(ài)，喜歡激勵(lì)孩子

愚蠢的愛(ài)，總愛(ài)指責(zé)孩子

挑剔的父母總是在否定孩子，愛(ài)用孩子的短處與別人家孩子的長(zhǎng)處比較，“你瞧人家”是他們的口頭禪。結(jié)果呢？在否定中長(zhǎng)大的孩子，極易對(duì)別人充滿敵意，自暴自棄。

寬容的父母總是在肯定孩子，他們?nèi)菀装l(fā)現(xiàn)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步?！昂芎?，孩子，你比昨天又進(jìn)步了！”“不要緊，成功躲在失敗的后面！”孩子看到自己的進(jìn)步會(huì)信心十足，在寬容中長(zhǎng)大的孩子，將會(huì)極富耐心。

苛刻的父母容不得孩子犯錯(cuò)誤，面對(duì)犯錯(cuò)的孩子非打即罵。這是在逼著孩子說(shuō)謊話，由此孩子學(xué)會(huì)了逃避，學(xué)會(huì)了推卸責(zé)任。在指責(zé)中長(zhǎng)大的孩子，將來(lái)容易怨天尤人。

智慧的父母明白，任何一個(gè)孩子的成長(zhǎng)歷程，都是一個(gè)犯錯(cuò)——知錯(cuò)——認(rèn)錯(cuò)——改錯(cuò)的過(guò)程。不允許孩子犯錯(cuò)，是對(duì)孩子的傷害。于是，他們會(huì)耐心地幫助孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，讓他去感受自己行為帶來(lái)的后果，讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

七年前我就榮升為奶奶，有了一個(gè)小孫子。小孫子很可愛(ài)，大眼睛、雙眼皮、高鼻梁、小嘴巴。滿月時(shí)抱他去醫(yī)院檢查，碰到一個(gè)媽媽的孩子也滿月，當(dāng)著孩子的面說(shuō)：“你看人家的孩子雙眼皮，你怎么單眼皮，瞧人家孩子多白凈，你怎么這么黑啊?！蔽倚睦锖秒y過(guò)——人家剛出生一個(gè)月，何罪之有??！

厄運(yùn)從此開(kāi)始。孩子上幼兒園了，“媽媽，得了一個(gè)小紅花”，媽媽要問(wèn)，“別人得幾個(gè)啊”，“有得兩三個(gè)的”，“你怎么沒(méi)有得三個(gè)？”孩子上小學(xué)了，“媽媽，我考了98分”，媽媽要問(wèn)，“有得100的嗎”，“有啊”，“你怎么沒(méi)有得100啊？”孩子好不容易考了100分，“媽，我今天得100分了”，媽媽冷靜地說(shuō)，這次考試題目一定很容易。

不要認(rèn)為，我們的孩子永遠(yuǎn)不如別人的孩子。在欣賞中長(zhǎng)大的孩子愛(ài)人愛(ài)己，在指責(zé)中長(zhǎng)大的孩子勾心斗角。

03

智慧的愛(ài)，注意讓孩子分享

愚蠢的愛(ài)，只顧讓孩子獨(dú)享

糊涂的父母，把物質(zhì)看得比精神重要，好吃的、好喝的、好用的，先給孩子?？春⒆印蔼?dú)享”，自己很享受，生怕孩子吃了虧。獨(dú)享就像一個(gè)惡魔，讓孩子變得貪心。在獨(dú)享中長(zhǎng)大的孩子，自私冷漠，眼中沒(méi)有別人，心中沒(méi)有父母，身邊也沒(méi)有朋友。孩子長(zhǎng)大成人后，父母不會(huì)感受到一點(diǎn)來(lái)自孩子的幸福。

我親眼看到一個(gè)老人，他陪著一個(gè)孩子吃飯，“寶寶吃寶寶吃，愛(ài)吃什么奶奶給你買(mǎi)?！薄澳棠棠阋渤?！”“奶奶不愛(ài)吃，奶奶就愛(ài)看寶寶吃?！蹦棠逃肋h(yuǎn)是參觀團(tuán)的。有些奶奶餓了真吃了，孩子火了：“你怎么真吃了，那是我的，你不能吃?！蹦棠毯芷婀郑屹I(mǎi)的怎么變成了他的。

智慧的父母，從小讓孩子在分享中長(zhǎng)大。分享，是快樂(lè)的源泉。當(dāng)一個(gè)人在分享中感到快樂(lè)，他內(nèi)心的世界就會(huì)變得很大，他會(huì)把別人的心裝進(jìn)自己的心，遇事為別人著想，考慮別人的感受。于是，他學(xué)會(huì)了關(guān)心學(xué)會(huì)了愛(ài)，在社會(huì)上擁有更好的人際關(guān)系。小時(shí)候，在分享中，他奉獻(xiàn)了自己的力量，從而產(chǎn)生了成就感和價(jià)值感；長(zhǎng)大后，會(huì)成為一個(gè)有益于人民的人。他懂得，不是因?yàn)閾碛辛瞬鸥冻?，而是因?yàn)楦冻隽瞬艙碛小?

我很感謝我的母親，是她教會(huì)我們分享，她教會(huì)我們分享的第一句話是“給媽咬一口”。我媽有6個(gè)孩子，買(mǎi)6根冰棍，沒(méi)有給自己買(mǎi)，我媽要求所有的孩子給她咬一口，我哥哥姐姐很主動(dòng)，我排行老五，每次都躲在后面，我想我媽最好咬小一口，最好一口都不要咬。但我媽每次都狠心地咬一大口，我可心疼了。慢慢地習(xí)慣了，好像不給我媽咬一口就不好吃一樣。母親過(guò)世后沒(méi)有留下任何物質(zhì)的財(cái)富，可她擁有了所有孩子對(duì)她的愛(ài)，于是分享成了我家的家規(guī)。

兒子上幼兒園的時(shí)候，老師發(fā)了孩子每人兩個(gè)巧克力。當(dāng)表演完節(jié)目，兒子站起來(lái)跑到后面給了我一塊，說(shuō)：“媽媽，分你一塊”?！爸x謝！”我張開(kāi)嘴巴就吃掉了。旁邊的媽媽羨慕說(shuō)，“瞧你多幸福，我兒子兩塊都吃了，一眼都沒(méi)有看我?！蔽艺f(shuō)，這可不是一日之功。

04

智慧的愛(ài)，事事相信孩子

愚蠢的愛(ài)，總愛(ài)懷疑孩子

疑心重的父母總愛(ài)用懷疑的眼光看孩子，不相信淘小子會(huì)干好事，不相信偷拿家里錢(qián)的孩子會(huì)改好?？偸前押⒆涌闯墒钦f(shuō)謊者，不相信他們；總是在眾人面前提起孩子說(shuō)謊的事情。在你懷疑的目光中，孩子會(huì)選擇繼續(xù)說(shuō)謊。長(zhǎng)大后，他會(huì)變成一個(gè)言而無(wú)信的人。

智慧的父母，一直相信孩子，會(huì)用信任的目光看孩子。他們深信自己的孩子是好孩子，哪怕他有過(guò)失。他們常常用“發(fā)現(xiàn)新大陸”的眼光，去發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)。孩子從父母獨(dú)特的目光中，感受到“媽媽相信你”的信任的力量。于是，他們會(huì)努力表現(xiàn)自己積極的一面，生怕失去這份信任。

在認(rèn)同中長(zhǎng)大的孩子，將會(huì)掌握目標(biāo)，愛(ài)人愛(ài)己，善解人意，變得優(yōu)秀。

父母相信孩子，孩子才會(huì)相信自己。信任會(huì)喚醒沉睡的巨人。

05

智慧的愛(ài)，善于管教孩子

愚蠢的愛(ài)，只會(huì)放縱孩子

愚蠢的父母認(rèn)為，愛(ài)孩子就是百依百順，孩子要什么給什么，不管合理不合理；孩子想干什么就干什么，不管該干不該干。于是，孩子從小目中無(wú)人，無(wú)法無(wú)天，甚至違法亂紀(jì)，這樣會(huì)坑害了孩子的一生，也害了我們自己。這樣的父母不明白一條真理：“如果你想讓孩子變成不幸的人，就對(duì)他百依百順。”

智慧的父母認(rèn)為，孩子是需要管理的，規(guī)矩是需要學(xué)習(xí)的，習(xí)慣是需要培養(yǎng)的。放手不等于放縱，關(guān)愛(ài)不等于溺愛(ài)，幫助孩子從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)。愛(ài)孩子需要智慧，智慧的父母不僅關(guān)心孩子今天得到了什么，而且關(guān)心明天孩子能用上什么；不僅關(guān)心孩子今天裝進(jìn)了什么，而且關(guān)心孩子應(yīng)該扔掉什么。讓頭腦、身體與房間、書(shū)包一樣，永遠(yuǎn)留有空地，接收新的東西。

有一次，北京電視臺(tái)六一節(jié)日請(qǐng)我做一個(gè)直播。直播之前，小主播和我說(shuō)，她要代一位先生向我表示感謝?！靶r(shí)候你去他們班，你問(wèn)過(guò)誰(shuí)偷拿了家里的錢(qián)，他舉手了，你當(dāng)場(chǎng)說(shuō)他是個(gè)勇敢的小男子漢，他一直記到今天，他知道人是可以犯錯(cuò)誤的，但要改正，他感謝你?！?

當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)，不只是因?yàn)樗涀∵@件事感動(dòng)，也為我做了這件事感動(dòng)。孩子在不停地犯錯(cuò)、認(rèn)錯(cuò)、知錯(cuò)、改錯(cuò)中長(zhǎng)大，要給孩子機(jī)會(huì)，要相信孩子能夠承擔(dān)錯(cuò)誤的改正。

06

智慧的愛(ài)，看重過(guò)程

愚蠢的愛(ài)，只看重結(jié)果

人生最大的財(cái)富是體驗(yàn)，體驗(yàn)成功，體驗(yàn)失敗對(duì)孩子都十分重要。

愚蠢的父母看重結(jié)果，告訴孩子只許成功不許失敗，這樣的孩子經(jīng)不起失敗。有一位父親甚至要求女兒只許考第一名，不許考第二名，考不到第一名就別回家。結(jié)果，女兒差0.5分沒(méi)考到第一名，就在家旁邊的樓上跳下去了，摔成了重傷。

今年9月2日，香港教育局新任副局長(zhǎng)的長(zhǎng)子因在單車(chē)比賽中受傷而患抑郁癥在家中跳樓，不幸身亡。慘痛的教訓(xùn)告訴我們：名利是身外之物，親身的體驗(yàn)，才是自己的。只要結(jié)果的父母最后得到的是一個(gè)不擇手段、急功近利、急于求成的孩子。

智慧的父母，看重過(guò)程。他們認(rèn)為，孩子長(zhǎng)大了早晚要離開(kāi)父母，自己闖出一片天地。與其讓他們面對(duì)挫折時(shí)，感到憤怒、無(wú)助，不如從小摔摔打打，經(jīng)歷失敗與痛苦，“撞”出面對(duì)人生的勇氣和本事。孩子沖刺百米，智慧的父母關(guān)注的不是跑第幾名，而是摔倒時(shí)，怎樣跌得有尊嚴(yán)，膝蓋被磕出血來(lái)，怎樣清理傷口，怎樣包扎；孩子參加演出，智慧的父母關(guān)注的不是孩子獲得幾次掌聲，而是孩子被淘汰后是不是盡力了，是不是還開(kāi)心。

父母的智慧，實(shí)質(zhì)上就是放平心態(tài)，永遠(yuǎn)用樂(lè)觀積極的心態(tài)去面對(duì)人生。作為父母，你想讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)嗎？你想讓孩子擁有幸福的人生嗎？那么，你就勇敢走出誤區(qū)，把孩子放下，用智慧的眼光認(rèn)識(shí)孩子，用智慧的方式走進(jìn)孩子的世界，還給孩子一個(gè)有愛(ài)的童年，和孩子建立起親密、溫暖的關(guān)系吧！

有驚喜：知心姐姐盧勤即將做客“百師課堂快樂(lè)少年知識(shí)節(jié)”，為家長(zhǎng)傳授智慧父母的心得和技巧！6月21日，敬請(qǐng)期待哦！