課程導(dǎo)論

 課程內(nèi)容

 一、趨  勢(shì)

 1.互聯(lián)網(wǎng)

 經(jīng)濟(jì)處于什么階段 ？

 2.經(jīng)營(yíng)環(huán)境改變

 3.企業(yè)如何生存找出路

 4.變革之路在哪 ?

 5. 成功案例

 6.  Q&A

 二、認(rèn)識(shí)

 精益生產(chǎn)

 1.目的

 2.改變思維

 3. 角色

 4. 優(yōu)勢(shì)

 5. 特征

 6. 特點(diǎn)

 7. 挑戰(zhàn)

 8. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的 → 精益生產(chǎn) (廣義的)

 9. 推進(jìn)精益生產(chǎn)

 10. Q&A

 三、創(chuàng)造價(jià)值

 1. 認(rèn)識(shí)價(jià)值流

 2. 價(jià)值流動(dòng)

 3. 價(jià)值由用戶(hù)拉動(dòng)

 4. 確定價(jià)值

 5. 十個(gè)價(jià)值表現(xiàn)

 6. 可持續(xù)的創(chuàng)造價(jià)值

 四、實(shí)施方向與方法

 1. 實(shí)施方向

 2. 生產(chǎn)管理

 3. 質(zhì)量管理

 4. 設(shè)備管理

 5. 工作推進(jìn)中要具備→

 人機(jī)規(guī)范布置

 6. 工作推進(jìn)中要具備→

 多能工

 7. 工作推進(jìn)中要具備→

 省人化

 8. 工作推進(jìn)中要具備→

 計(jì)劃平準(zhǔn)化

 9. 工作推進(jìn)中要具備→

 自動(dòng)化

 10. 工作推進(jìn)中要具備→

 準(zhǔn)備時(shí)間

 11. 工作推進(jìn)中要具備→

 品質(zhì)保證

 12. 工作推進(jìn)中要具備→

 看板管理

 13. 工作推進(jìn)中要具備→

 目視管理

 14. 工作推進(jìn)中要具備→

 保全安全

 15. 行動(dòng)

 16. 方法

 17. 改善的類(lèi)型

 18. 實(shí)施戰(zhàn)略

 19. 價(jià)值流程圖

 20. 改善的路徑

 教學(xué)活動(dòng) 

 案例經(jīng)驗(yàn)傳承;  小組辯證會(huì)；

 Q&A；

 課程產(chǎn)出

 1.   速成理解課程關(guān)鍵要點(diǎn)

 2.   人才與組織及如何低減浪費(fèi)的關(guān)鍵點(diǎn)

 3.   管理思維的改變

 4.   學(xué)習(xí)管理新模式，助力企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力、

 課程結(jié)論

 課程內(nèi)容

 一、課程總回顧

二、行動(dòng)計(jì)劃安排(個(gè)人自主計(jì)劃)

教學(xué)活動(dòng)

表格填寫(xiě)

 課程產(chǎn)出

 課程總結(jié)及學(xué)員心得