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趙旭:步入職場(chǎng)第一課

職業(yè)化模型工具

2020-04-22 2593

對(duì)象

3年以?xún)?nèi)職場(chǎng)人

目的

掌握職場(chǎng)生存發(fā)展模型的十一個(gè)必備能力；掌握避免“職業(yè)生涯脫軌”的方法論，充分發(fā)掘和發(fā)揮個(gè)人職場(chǎng)優(yōu)勢(shì) ；掌握如何搭建職場(chǎng)人自我完善系統(tǒng)，在文化層面實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)價(jià)值

內(nèi)容

【課程收益】

? 了解變被動(dòng)為主動(dòng)職場(chǎng)發(fā)展的規(guī)律與本質(zhì)

? 了解組織管理價(jià)值鏈的變化及組織成員需求變化與機(jī)會(huì)

? 掌握職場(chǎng)生存發(fā)展模型的十一個(gè)必備能力

? 掌握避免“職業(yè)生涯脫軌”的方法論，充分發(fā)掘和發(fā)揮個(gè)人職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)

? 掌握如何搭建職場(chǎng)人自我完善系統(tǒng)，在文化層面實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)價(jià)值

【課程特色】干貨，精煉濃縮；科學(xué)，邏輯清晰；實(shí)戰(zhàn)，學(xué)之能用；投入，案例精彩

大量生動(dòng)案例教學(xué)，實(shí)用性、操作性強(qiáng)，采用互動(dòng)、游戲、現(xiàn)場(chǎng)演練、疑難解答等方式，使學(xué)員在輕松的學(xué)習(xí)中掌握更多的方法與技能。