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陳楠華
銀行家金融衍生品實(shí)戰(zhàn)專家胡坤美在富愛集團(tuán)陳楠華
課堂
上分享為什么要加盟富愛
陳楠華
富愛集團(tuán)
上市輔導(dǎo)
模式梳理
股權(quán)眾籌
發(fā)行方式 通過估值模型，我們可以合理地估計(jì)公司的理論價(jià)值，但是要最終確定發(fā)行價(jià)格，我們還需要選擇合理的發(fā)行方式，以充分發(fā)現(xiàn)市場需求。常用的發(fā)行方式包括：累計(jì)投標(biāo)
喜公
靈艷鹿回頭---《跟大自然學(xué)養(yǎng)生》喜丫
課堂
三亞篇_騰訊視頻
親子教育
培訓(xùn)師培訓(xùn)
心理學(xué)家
國學(xué)文化
易經(jīng)風(fēng)水
靈艷鹿回頭---《跟大自然學(xué)養(yǎng)生》喜丫
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柳鑒朕
柳老師定制禮儀
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--推拉門引帶練習(xí)_騰訊視頻
形象禮儀
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拜訪接待禮儀，課程以“聽得懂、學(xué)的會(huì)、用的到”的培訓(xùn)目標(biāo)，認(rèn)真分析每位客戶需求，根據(jù)需求制定培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施方案。
柳鑒朕
柳老師的定制
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“引帶方式”練習(xí)片段_騰訊視頻
形象禮儀
職業(yè)素養(yǎng)
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銀行保險(xiǎn)
拜訪迎送禮儀---引帶方式 課程包括內(nèi)容講解，更注重實(shí)操內(nèi)容，使學(xué)員達(dá)到聽得懂、學(xué)得會(huì)、用得到的目的
柳鑒朕
比范兒時(shí)尚穿搭培訓(xùn) 柳老師形象禮儀培訓(xùn) 服裝搭配
課堂
_騰訊視頻
形象禮儀
培訓(xùn)師培訓(xùn)
北京
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形象禮儀培訓(xùn)，關(guān)于服裝色彩、風(fēng)格診斷、服裝搭配等。 以輕松、幽默、實(shí)用的方式，教會(huì)學(xué)員如何穿搭、如何找到適合自己的服裝風(fēng)格，分析臉型、腿型等實(shí)用技巧。
張志學(xué)
光華微
課堂
| 張志學(xué)：組織行為學(xué)看團(tuán)隊(duì)管理
組織行為學(xué)看團(tuán)隊(duì)管理
張志學(xué)在香港大學(xué)獲得社會(huì)心理學(xué)博士，現(xiàn)任北京大學(xué)光華管理學(xué)院教授、行為科學(xué)實(shí)驗(yàn)室主任、EMBA中心主任、光華管理學(xué)院副院長。 研究領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)行為與企業(yè)文化，沖突
王海峰
聊城市高新區(qū)韓集六二七小學(xué)家長
課堂
培訓(xùn)
家庭教育
親子教育
家長
孩子
教育
王海峰老師應(yīng)聊城市高新區(qū)教育局邀請(qǐng)，給韓集六二七小學(xué)的家長展開家庭教育培訓(xùn)。王海峰老師講授了在家庭教育中，經(jīng)常遇到的問題和解決的思路，并且提出了對(duì)于孩子學(xué)習(xí)應(yīng)該
王海峰
聊城市高新區(qū)顧官屯中心小學(xué)家長
課堂
培訓(xùn)
家庭教育
親子教育
教育
孩子
家長
王海峰老師應(yīng)聊城市高新區(qū)教育局邀請(qǐng)，給顧官屯中心小學(xué)的家長展開家庭教育培訓(xùn)。王海峰老師講授了在家庭教育中，經(jīng)常遇到的問題和解決的思路，并且提出了對(duì)于孩子學(xué)習(xí)應(yīng)該
袁雨薇老師-愛琴海商業(yè)集團(tuán)云貴區(qū)域-時(shí)間管理課程視頻節(jié)選
時(shí)間管理
管理者
員工
袁雨薇老師為愛琴海商業(yè)集團(tuán)云貴區(qū)域的新提拔干部講授時(shí)間管理的課程，通過小游戲讓大家了解時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)間管理的實(shí)用性工具，幫助學(xué)員提高工作效率
科學(xué)精神能帶給我們什么樣的世界觀
科學(xué)精神
理性
科學(xué)精神源于古希臘，它不考慮知識(shí)的實(shí)用和功利性，只關(guān)注知識(shí)本身的確定性，關(guān)注真理的自主自足和內(nèi)在推演。在古希臘，沒有對(duì)科學(xué)的追求，你就不配成為一個(gè)真正的人。
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