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劉成熙
著名實戰(zhàn)培訓專家金字塔原理邏輯
思維
結(jié)構(gòu)化
思維
訓練實戰(zhàn)演練與點評
劉成熙老師
結(jié)構(gòu)化
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金字塔原理
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了解金字塔原理的理論基礎(chǔ)—邏輯學的基本概念、基本原理和基本方法。 學習邏輯
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姚俊杰
姚俊杰老師南京某醫(yī)藥公司“全腦溝通技巧”培訓錄像
溝通技巧
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“全腦溝通技巧”——通過了解人的四種不同的
思維
偏好和溝通習慣，調(diào)整、適應(yīng)進行針對性溝通，提升溝通效率，有效解決問題，幫助達成理想的結(jié)果。
劉成熙
著名實戰(zhàn)管理培訓專家劉成熙老師高效能人士七個習慣授課-習慣四雙贏
思維
七個習慣
雙贏
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劉成熙老師
這門課程不僅僅是一門激發(fā)學員、愉悅學員的課程。還是幫助每一個學員創(chuàng)造積極人生、幫助每一個組織提高效能而專門設(shè)計的課程。 在高效能人士的七個習慣課程中所教授的原則
劉成熙
著名實戰(zhàn)管理培訓專家劉成熙老師高效能人士七個習慣-雙贏
思維
習慣
七個習慣
雙贏
思維
劉成熙老師
這門課程不僅僅是一門激發(fā)學員、愉悅學員的課程。還是幫助每一個學員創(chuàng)造積極人生、幫助每一個組織提高效能而專門設(shè)計的課程。 在高效能人士的七個習慣課程中所教授的原則
劉成熙
著名實戰(zhàn)管理培訓專家劉成熙老師-互聯(lián)網(wǎng)
思維
下的企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新
劉成熙老師
互聯(lián)網(wǎng)
思維
企業(yè)戰(zhàn)略
戰(zhàn)略創(chuàng)新
一、 顛覆的時代-互聯(lián)網(wǎng)時代的興起與創(chuàng)新，了解移動互聯(lián)網(wǎng)如何改變我們的一切。 二、 互聯(lián)網(wǎng)形態(tài)下的企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的巨變，與挑戰(zhàn)，和機遇的思考 三、 掌握互聯(lián)網(wǎng)
思維
劉成熙
著名實戰(zhàn)管理培訓專家劉成熙老師-突破習慣領(lǐng)域與創(chuàng)新
思維
劉成熙老師
突破習慣領(lǐng)域
讓企業(yè)高管明白當前的經(jīng)營環(huán)境、政策等因素的挑戰(zhàn)與機遇 認識習慣領(lǐng)域，以及習慣領(lǐng)域的行為，如何打開習慣的束縛 了解人行為的8個行為的通性，了解
思維
枷鎖的種類及影響
田軍
這類問題如何解決（1）問題提出
思維
方法
思維
導(dǎo)圖
企業(yè)經(jīng)營困惑
重大決策
領(lǐng)導(dǎo)力
有些事情很重要，如果決策失誤或處理不好，以前的全部努力都會付諸東流；有些事情時間很緊迫，需要在很短時間內(nèi)，盡快決定，好像在逼命；有些事情機不可失，時不再來，抓住
田軍
這類問題如何解決（2）解決思路
從零開始
麥肯錫工作法
扭虧為盈
高品質(zhì)
思維
切換
思維
軌道
從零開始，是日本學者大島祥譽在《麥肯錫工作法》中首次提出，它的核心思想是：人們在思考問題時，要回到問題的原點，搞清楚問題究竟是什么，什么才是真正的問題。
許愿
許愿老師在江西《房地產(chǎn)項目總之財務(wù)管理暨
思維
構(gòu)建與能力提升》課程片段
項目總非財
項目總財務(wù)
在“房住不炒”與“三道紅線”背景下，房地產(chǎn)開發(fā)項目需要更精細化的“融—投—管—退”管理：如何能實現(xiàn)項目開發(fā)風險早識別？如何提升項目開發(fā)利潤？如何匹配跟投共享機制
許愿
許愿老師在河北《房地產(chǎn)項目運營視角下的財務(wù)管理
思維
構(gòu)建與能力提升實戰(zhàn)演練》課程片段
項目總財務(wù)
項目總非財
本課程圍繞項目開發(fā)的全周期，重點培養(yǎng)項目總“懂算賬”、“會管理”、“曉稅籌”、“知融資”等四大能力，通過學員與訓練，解惑高管在項目財務(wù)管理的難題，解決實際工作中
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