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時(shí)間講師課程
李丹
《零基礎(chǔ)也能短
時(shí)間
做出高逼格PPT》
ppt
ppt設(shè)計(jì)
ppt制作
辦公軟件
PPT對(duì)于報(bào)告者來(lái)說(shuō)不僅僅是視覺(jué)索引，同時(shí)也是有力的表達(dá)利器，通過(guò)本課程您將會(huì)從全新的角度掌握高效美觀制作PPT報(bào)告的妙招，您將會(huì)避免制作PPT常犯的七大錯(cuò)誤:WO
余偉輝
時(shí)間
研究
余偉輝
精益管理
博凱
精益生產(chǎn)
時(shí)間
研究
1 . 密集抽樣法-----馬表量測(cè)法 1.2 影片分析法 1.3 預(yù)定
時(shí)間
標(biāo)準(zhǔn)法 2﹒分散抽樣法-----工作抽查 3.
時(shí)間
研究的定義: 是一種應(yīng)用技術(shù), 旨
余偉輝
時(shí)間
價(jià)值分析
余偉輝
精益管理
博凱
時(shí)間
價(jià)值分析
精益生產(chǎn)
動(dòng)作分解:區(qū)分有價(jià)值(V/A)和無(wú)價(jià)值動(dòng)作(NO V/A) 有價(jià)值動(dòng)作---------客戶付費(fèi)的部分 無(wú)價(jià)值動(dòng)作--------客戶不付費(fèi)的部分 而無(wú)價(jià)值動(dòng)作包
李春林
自律自強(qiáng) 高效優(yōu)能——YOU CAN
時(shí)間
管理法則
時(shí)間
管理
管理技能
???課程目標(biāo)?本課程的目標(biāo)是讓學(xué)員了解
時(shí)間
管理的重要性，懂得如何正確的分配
時(shí)間
并充分有效地利用
時(shí)間
。學(xué)會(huì)
時(shí)間
管理的基本準(zhǔn)則、方法和技巧，從而提升工作效率，降低企業(yè)
羅建華
《
時(shí)間
管理與計(jì)劃管理》
企業(yè)管理
【課程特色】 羅老師擅長(zhǎng)于員工職業(yè)化、基本管理技能等培訓(xùn)，將其多年的知識(shí)凝練和管理經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用在課程當(dāng)中，授課中注重啟發(fā)及技能傳授的相互結(jié)合，以顯著的培訓(xùn)效果被廣大學(xué)
王穎釗
《中層管理者綜合能力提升》(MTP）
中層管理，MTP，目標(biāo)管理，
時(shí)間
管理，情境領(lǐng)導(dǎo)力
《中層管理者綜合能力提升》(MTP) 主講：王穎釗 管理者的失敗，因素很多，常見(jiàn)的原因，應(yīng)該是他本人在出任一項(xiàng)新職位時(shí)，不能或不愿為適應(yīng)新職位的需要而改變。自己認(rèn)
黎翔
高效
時(shí)間
管理
時(shí)間
管理
效能提升
效率提升
《高效
時(shí)間
管理模型培訓(xùn)》 課程背景： 懂得
時(shí)間
管理的人，總是做
時(shí)間
的主人；不懂
時(shí)間
管理的人，永遠(yuǎn)是
時(shí)間
的奴隸。 管理學(xué)大師彼得·德魯克說(shuō)，
時(shí)間
是最為寶貴的資源，如
劉小明
MTM-預(yù)定動(dòng)作
時(shí)間
標(biāo)準(zhǔn)法
工業(yè)工程
預(yù)定工時(shí)
標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)
IE
MTM
一、預(yù)定動(dòng)作
時(shí)間
標(biāo)準(zhǔn)法概述 1、預(yù)定動(dòng)作
時(shí)間
標(biāo)準(zhǔn)法的產(chǎn)生 2、預(yù)定動(dòng)作
時(shí)間
標(biāo)準(zhǔn)法的特點(diǎn) 3、預(yù)定動(dòng)作
時(shí)間
標(biāo)準(zhǔn)法的用途 （1）建立標(biāo)準(zhǔn)
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（2）為生產(chǎn)的事先評(píng)估提
黃梓博
《高效
時(shí)間
管理》
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
績(jī)效管理
課程背景與受訓(xùn)者參加此課程學(xué)習(xí)的必要性 世上最成功和最不成功的人一樣的是一天都只有24小時(shí)，區(qū)別就在于他們?nèi)绾卫眠@所擁有的24小時(shí)。那么
時(shí)間
究竟是什么呢？ 我們
張見(jiàn)明
工作計(jì)劃與
時(shí)間
管理
工作計(jì)劃與
時(shí)間
管理
工作計(jì)劃
時(shí)間
管理
課程描述： 本課程突破了傳統(tǒng)的
時(shí)間
管理框架，充分展示了深度
時(shí)間
管理的內(nèi)涵，注重從目標(biāo)計(jì)劃及人生使命追求的核心主線進(jìn)行計(jì)劃與
時(shí)間
管理的詮釋。 管理者越來(lái)越忙，從早忙
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