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營銷人員必修課 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者必修課 要收入倍增者必修課 一:如何拓展陌生市場? 二:如何堅(jiān)定信念,勇往直前? 三:如何反客為主,反成交? 四:如何養(yǎng)好人脈,創(chuàng)造價(jià)值
馬詩敏
《AI時(shí)代的職業(yè)經(jīng)理人素養(yǎng)提升》培訓(xùn)課綱
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一、職業(yè)經(jīng)理人全腦開發(fā)訓(xùn)練 情緒管理的重要性 情緒識(shí)別與分類 塑造陽光心態(tài)的方法 全腦開發(fā)的意義與功用 五項(xiàng)管理概述與工具傳承 第五項(xiàng)修煉的挑戰(zhàn)示范與思維習(xí)慣解析
唐瑋
《領(lǐng)袖團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營》醒覺之旅
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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心靈成長
領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)袖團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營 醒覺之旅 一、前言 領(lǐng)袖團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營 熔煉顛峰團(tuán)隊(duì) 為什么團(tuán)隊(duì)總有很多借口,而創(chuàng)造不出成績? 為什么團(tuán)隊(duì)已經(jīng)很努力了,然而還一盤散沙? 為什么有的企
饒美霞
高績效輔導(dǎo)教練
教練技術(shù)
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團(tuán)隊(duì)建設(shè)
第一部分建立和培養(yǎng)教練輔導(dǎo)意識(shí) 1. 管理者,就是教練 2. 什么是教練輔導(dǎo) 3. 怎樣才是有效的教練輔導(dǎo) 4. 案例分享:張瑞敏創(chuàng)新 5. 輔導(dǎo)者的角色定位→老
郭磊
“找對(duì)客戶說對(duì)話”---教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)精準(zhǔn)營銷培訓(xùn)輔導(dǎo)
互聯(lián)網(wǎng)+
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“找對(duì)客戶說對(duì)話”---教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)精準(zhǔn)營銷培訓(xùn)輔導(dǎo) 【解決問題】 ü 客戶總是很忙,每次聯(lián)系說不上幾句話就掛斷,成交率很低 ü 客戶認(rèn)同教學(xué)方式,但每次總是找各
鐘震玲
鐘震玲老師:鐘震玲《NLP
教練技術(shù)
》課程大綱
領(lǐng)導(dǎo)力
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商業(yè)百貨
銀行保險(xiǎn)
通信
【課程背景】 你是不是覺得指揮別人做事越來越?jīng)]有效果?也許你很忙,有太多的職責(zé),太多的工作,你感到力不從心,很忙,很累!你忙、你累,是因?yàn)槟愠袚?dān)了本該是你下屬的工
錢導(dǎo)
領(lǐng)袖教練型領(lǐng)導(dǎo)力123階段訓(xùn)練
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
教練技術(shù)
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領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
專門針對(duì)企業(yè)總裁,管理者的高端訓(xùn)練,提升自我的領(lǐng)袖能力,在行業(yè)領(lǐng)域里面創(chuàng)造更多可能性,突破自我的設(shè)限,激發(fā)內(nèi)在的潛能,找到自我成長瓶頸的根源,打破固有瓶頸,創(chuàng)造全新
周春海
教練技術(shù)
三階段
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第三階段又稱為領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐,目的是讓參加者將第一、二階段的體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)學(xué)以致用,在生活中實(shí)踐并且創(chuàng)造切實(shí)的成果。將認(rèn)知突破、行動(dòng)超越階段的體驗(yàn)化為習(xí)慣,設(shè)立明確的個(gè)人
周春海
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二階段
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我是誰?? 活出領(lǐng)袖特質(zhì),突破固有模式,成就真我世界,一切從我要出發(fā)! 第二階段,深化第一階段的認(rèn)識(shí),通過行動(dòng)把知變成真正擁有的成果。你可以在精心設(shè)計(jì)的一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)
【2025體重管理年必修課】座椅方寸間的健康攻防戰(zhàn)
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課程特色: 理論深度:7大模塊覆蓋運(yùn)動(dòng)科學(xué)/工效學(xué)/行為學(xué)/醫(yī)學(xué) 實(shí)踐驗(yàn)證:所有案例均來自座椅場景實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 管理銜接:明確標(biāo)注ISO45001/GBZ1企業(yè)健康標(biāo)準(zhǔn)
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