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危機(jī)

中華講師網(wǎng)提供講師大數(shù)據(jù) | 獨家

關(guān)鍵詞危機(jī)

平均課酬 30697

講師 188

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高木政府的危機(jī)與出路

企業(yè)管理

政府管理的目標(biāo)應(yīng)該是什么？為什么非信息時代社會管理會捉襟見肘飽受詬病？如何借助網(wǎng)絡(luò)管理社會？指導(dǎo)思想是什么？經(jīng)濟(jì)層面上社會管理的目標(biāo)和方法；政治層面上社會管

鮑愛中危機(jī)管理【上海.2011年9月25日.鮑愛中】

領(lǐng)導(dǎo)力

開課時間：（2011年9月25日，1天）收費標(biāo)準(zhǔn)：1490元/人（包括會務(wù)費、聽課費、講義費、授課當(dāng)天的中餐費）課程對象：所有希望有效應(yīng)對危機(jī)的管理者。課程

高木富人的危機(jī)與出路

經(jīng)濟(jì)學(xué)家

如何保值財富、如何避免仇富、如何人身安全、如何擴(kuò)大市場釋放產(chǎn)能、如何讓員工忠誠、如何保障食品安全

高木如何保持基本物價長期穩(wěn)定

危機(jī)管理

貨幣的本質(zhì)是什么；為什么說被收編的騙子組成了商業(yè)銀行；貨幣貶值是因為市場財富儲藏庫存在五大財富漏洞；傳統(tǒng)的準(zhǔn)備金率、利率、積極到財政政策等宏觀調(diào)控手段已經(jīng)嚴(yán)重

高木窮人的危機(jī)與出路

戰(zhàn)略管理

起點公平、過程公正、獎勤罰懶、共同富裕、終生保障、人道關(guān)懷。

彭小東 CEO的危機(jī)管理訓(xùn)練營

企業(yè)管理

課程目的: 今天，危機(jī)時刻在我們周圍潛伏，游蕩，而且它的潛在破壞性也越來越大。每一次危機(jī)的本身既包含導(dǎo)致失敗的根源，也孕育著成功的種子。發(fā)現(xiàn)，培育以便收獲這個潛在的

仲昭川政府網(wǎng)絡(luò)輿論

危機(jī)管理

從中國互聯(lián)網(wǎng)實際出發(fā)，立足國家高度和人性角度，逐一分析網(wǎng)絡(luò)輿論的過程要件，穿插大量實際案例，現(xiàn)場互動答疑，提供普適性解決方案。3小時。培訓(xùn)對象：政府相關(guān)人員、公關(guān)

崔淼人力危機(jī)下的90/00后員工的管理

團(tuán)隊建設(shè)人力資源

本課課題深層透視和破解人力危機(jī)下的90/00后員工管理中面臨的諸多問題，系統(tǒng)思考企業(yè)發(fā)展瓶頸如何突破，系統(tǒng)解析90/00后員工管理的多種路線圖及成功法則，為企業(yè)未

崔淼運籌帷幄上下同欲——情景領(lǐng)導(dǎo)力與危機(jī)管理

領(lǐng)導(dǎo)力戰(zhàn)略管理高管技能

1、如何決策決斷？如何凝聚人心？如何激勵團(tuán)隊？ 2、如何權(quán)變和矛盾沖突處理？ 3、如何帶領(lǐng)團(tuán)隊（團(tuán)隊建設(shè)）？ 4、傳授相關(guān)的方法和技巧； 5、幫助學(xué)員改善領(lǐng)導(dǎo)者角

張錫民企業(yè)危機(jī)管理與對策（兩天課）

企業(yè)管理

企業(yè)危機(jī)管理與對策（兩天課）張錫民教授 13301197802 zxm2@vip.sina.com引子案例1：三株枯萎與麥當(dāng)勞長青引子案例2：非典為危機(jī)管理提供

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