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劉峰松
國企
人力資源“三項制度改革” 方法與工具
非人力管理
人力資源
公司治理
國企
央企
三項制度改革
培訓時間:2天×6小時/天=12小時 課程形式:講授法;討論法;問答法;演練法;案例分析法 【課堂布置】 v 學員分組。 v 課桌布置:島型 v 椅子布置:雁陣/
達飝
現(xiàn)代企業(yè)班組再造基礎(
國企
篇/達飝)
班組再造undefined班組管理undefined心理訓練undefined轉型升級undefined講師
【課程特色】 1理論聯(lián)系實踐:再好的理論,不能實際應用,對企業(yè)無效。 課程是在培訓實踐的基礎上,再次上升到理論指導的高度。 2操作性強:在深入理解基礎上, 提煉、
徐建高
國有企業(yè)完善公司治理操作要點解讀
國企
公司治理
【課程大綱】 一、總體要求 1. 國有企業(yè)的定位 2. 國有企業(yè)改革的方向 3. 完善
國企
法人治理結構的重要意義 4. 進一步完善國有企業(yè)法人治理結構的總體要求
許愿
許愿老師的《公司(
國企
)治理及規(guī)范運作與風險防范暨經(jīng)典案例解析》課程課綱
國企
治理
治理
三會一層
風險防范
第一章 公司治理的具體要求與案例解析 一、公司治理的分類....... 二、公司治理的目標..... 三、公司治理結構...... 四、國資委對公司治理的具體要求
卜安洵
《數(shù)字
國企
專題班》
國有企業(yè)
數(shù)字化轉型
戰(zhàn)略規(guī)劃
《數(shù)字
國企
專題班》 一、入營條件 國有企業(yè)、事業(yè)單位管理人員以及其他相關專業(yè)人員。 二、培訓效益 四大特色: ● 認知升級——結合國務院文件精神和
國企
三年規(guī)劃要點
殷俊
《企業(yè)危機管理》(兩天
國企
)
企業(yè)危機管理
《企業(yè)危機管理》(兩天
國企
) ◆ 課程大綱: 第一講.引言:40年商業(yè)中國——企業(yè)危機之崢嶸歲月(系列危機案例) 1.企業(yè)危機的歷史與現(xiàn)實 2.后危機時代與經(jīng)
許愿
許愿老師的《央企
國企
財稅合規(guī)風險管控實務及融資平臺債務風險化解》課程
財務合規(guī)
稅務合規(guī)
融資
債務化解
引子:企業(yè)合規(guī)管理的基本框架與三道防線 第一節(jié) 違規(guī)經(jīng)營--在企業(yè)購銷管理方面的風險表現(xiàn)與合規(guī)管理 一、未按規(guī)定訂立與履行合同以及未履行或未正確履行職責 二、未正
劉峰松
國企
改制期間如何維系團隊穩(wěn)定
領導力
中層管理
團隊管理
國企
改制
風險
課程時間: v 6小時/天×2天 【授課型式】 講授法,討論法,問答法,實操法,案例分析法 【課堂布置】 學員分組。課桌布置:島型 椅子布置:雁陣/魚刺式 【教學
李大濤
抓緊落實三年行動方案,推動
國企
改革走深走實——
國企
改革三年行動方案解讀
中層管理
領導力
企業(yè)家
商業(yè)模式
戰(zhàn)略管理
課程背景: 一、
國企
改革實踐案例分析 1、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃 (1)發(fā)展環(huán)境研判 (2)戰(zhàn)略方向選擇 (3)戰(zhàn)略舉措制定 (4)戰(zhàn)略實施保障 (5)規(guī)劃落地指導 2、混
王致誠
課程大綱(6課時):《探索實情,輔助決策——調查研究方法與調研報告寫作》-上海:王致誠
調查研究
調研報告
公文寫作
央企
國企
王致誠
課程大綱: 探索實情 輔助決策 ——調查研究方法與調研報告寫作 上海 王致誠 課程背景: 1. 信息化時代,任何事實得到誤導或佐證,都相對容易;法治時代,任何“屁
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