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設(shè)計(jì)與運(yùn)用講師課程
黃志新
薪酬設(shè)計(jì)+合伙人機(jī)制
阿米巴
合伙人
股權(quán)
薪酬
績效
薪酬設(shè)計(jì)+合伙人機(jī)制 【培訓(xùn)大綱】 章節(jié) 科目 內(nèi)容 引言 課前調(diào)查 1.心態(tài)學(xué)習(xí):感恩心態(tài)、老板心態(tài)、員工心態(tài) 2.執(zhí)行力學(xué)習(xí):李云龍的執(zhí)行力如何? 3.思考:
黃志新
目標(biāo)規(guī)劃分解+組織架構(gòu)設(shè)計(jì)
阿米巴
合伙人制度
股權(quán)
薪酬
績效
目標(biāo)規(guī)劃分解+組織架構(gòu)設(shè)計(jì) 【培訓(xùn)大綱】 章節(jié) 科目 內(nèi)容 引言 課前調(diào)查 1.心態(tài)學(xué)習(xí):感恩心態(tài)、老板心態(tài)、員工心態(tài) 2.執(zhí)行力學(xué)習(xí):李云龍的執(zhí)行力如何? 3.
陳鵬程
學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施
培訓(xùn)項(xiàng)目
學(xué)習(xí)項(xiàng)目
項(xiàng)目設(shè)計(jì)
培訓(xùn)規(guī)劃
培訓(xùn)實(shí)施
【課程大綱】 一、認(rèn)知——培訓(xùn)項(xiàng)目管理定位 1、培訓(xùn)項(xiàng)目的關(guān)系 ① 培訓(xùn)項(xiàng)目管理在培訓(xùn)體系中的位置 ② 培訓(xùn)項(xiàng)目管理與培訓(xùn)管理的關(guān)系 ③ 培訓(xùn)項(xiàng)目與培訓(xùn)規(guī)劃 ④
陳鵬程
設(shè)計(jì)師+講師——企業(yè)內(nèi)部講師技能提升訓(xùn)練
TTT
內(nèi)訓(xùn)師
培訓(xùn)師
課程開發(fā)
講師培養(yǎng)
導(dǎo)言:培訓(xùn)的目的、講師的價(jià)值、學(xué)習(xí)的規(guī)律。 一、 高屋建瓴---教學(xué)指導(dǎo)理論 1、培訓(xùn)的三個(gè)原理 接近原理 討論思考: 1)在企業(yè)文化培訓(xùn)課中如何運(yùn)用接近原理。
黃桓
商業(yè)模式設(shè)計(jì)與商業(yè)計(jì)劃書
商業(yè)模式
新零售
創(chuàng)業(yè)
商業(yè)計(jì)劃書
路演
前言 數(shù)字信息時(shí)代人類社會(huì)的前進(jìn)腳步 數(shù)字時(shí)代消費(fèi)者需求的變化 一、商業(yè)計(jì)劃書與創(chuàng)業(yè)企業(yè)商業(yè)模式 l 商業(yè)計(jì)劃書需要回答三個(gè)問題 l 商業(yè)計(jì)劃書的十大組成部分 l
張木藍(lán)
《基于內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)的微課設(shè)計(jì)與開發(fā)》
TTT
內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)
微課設(shè)計(jì)與開發(fā)
基于內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)的微課設(shè)計(jì)與開發(fā) 【課程介紹】 企業(yè)內(nèi)部師資培養(yǎng)不斷演化升級,從最初1.0版的“有課講”,發(fā)展到2.0版的“講好課”,最后發(fā)展到現(xiàn)在的3.0版的“講
劉伶
手把手系列之“薪酬體系建設(shè)咨詢班”深圳站
薪酬體系
薪酬管理
薪酬設(shè)計(jì)
薪酬方案
薪酬核算
手把手系列之“薪酬體系建設(shè)咨詢班”全年招生 一個(gè)讓你一次可以學(xué)會(huì)的薪酬激勵(lì)課程! 不僅讓你知道為什么,還會(huì)讓你學(xué)會(huì)如何做! 毫無保留地經(jīng)驗(yàn)傳授,24個(gè)薪酬設(shè)計(jì)關(guān)鍵
劉伶
運(yùn)營績效體系設(shè)計(jì)專業(yè)班”深圳站
績效體系設(shè)計(jì)
績效設(shè)計(jì)
績效管理
績效咨詢
績效考核
課程主題:《運(yùn)營績效體系設(shè)計(jì)專業(yè)班》全年招生 課程對象:董事長、總經(jīng)理、人事經(jīng)理、總監(jiān)、直線經(jīng)理、績效管理負(fù)責(zé)人 課程特色:本課程具有三大特色:實(shí)戰(zhàn)性、系統(tǒng)性、實(shí)
曾子熙
曾子熙老師-核心課程-創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維體驗(yàn)課Innovation Design thinking
曾子熙老師
曾子熙老師-核心課程-創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維體驗(yàn)課Innovation Design thinking (洞察創(chuàng)新成敗規(guī)律-從創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維到成果落地) 主講:曾子熙老師 課
曾子熙
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曾子熙老師-核心課程-創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維體驗(yàn)課Innovation Design thinking 主講:曾子熙老師 課程規(guī)劃說明: 互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,創(chuàng)新成為每個(gè)行業(yè)必
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