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能轉(zhuǎn)化講師課程
田玲
《客戶營(yíng)銷(xiāo)技能提升之四維掘金 》
銀行
營(yíng)銷(xiāo)
轉(zhuǎn)化
《客戶營(yíng)銷(xiāo)技能提升之四維掘金 》 【課程背景】 目前，銀行經(jīng)營(yíng)方式正面臨一場(chǎng)嚴(yán)峻考驗(yàn)，傳統(tǒng)型的銀行業(yè)務(wù)向新型業(yè)務(wù)手段的轉(zhuǎn)變勢(shì)在必行，互聯(lián)網(wǎng)金融借力先進(jìn)技術(shù)，在第三
駿君
《銀行直播運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)》
直播運(yùn)營(yíng)
主播能力培養(yǎng)
引流技巧
私域流量轉(zhuǎn)化
數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)
【課程模塊】 銀行直播運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)-基礎(chǔ)篇與進(jìn)階篇： ☆ 直播鏈路圖十五步驟 ☆ 銀行直播全流程及開(kāi)播步驟 ☆ 各主流平臺(tái)的直播流量池與算法分析 ☆ 銀行主播學(xué)習(xí)第一
駿君
《銀行業(yè)的小紅書(shū)運(yùn)營(yíng)與營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)》
小紅書(shū)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)
種草型內(nèi)容創(chuàng)作
短視頻營(yíng)銷(xiāo)
AI工具應(yīng)用
私域流量轉(zhuǎn)化
【課程背景】 隨著社交媒體的快速發(fā)展，小紅書(shū)作為“種草經(jīng)濟(jì)”的代表平臺(tái)，已成為年輕用戶獲取消費(fèi)建議、分享生活方式的重要陣地。對(duì)于銀行業(yè)而言，小紅書(shū)不僅是一個(gè)品牌曝
駿君
《銀行業(yè)的短視頻營(yíng)銷(xiāo)與直播運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)》
短視頻營(yíng)銷(xiāo)
直播運(yùn)營(yíng)
社群轉(zhuǎn)化
AI工具應(yīng)用
【課程背景】 在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代，短視頻和直播已成為銀行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的重要陣地。面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和不斷變化的客戶需求，銀行業(yè)亟需掌握短視頻營(yíng)銷(xiāo)與直播運(yùn)營(yíng)的實(shí)戰(zhàn)技能，以提
穆衛(wèi)鋒
技術(shù)經(jīng)紀(jì)第二課 技術(shù)轉(zhuǎn)移與成果轉(zhuǎn)化核心技術(shù)培養(yǎng)
技術(shù)轉(zhuǎn)移
成果轉(zhuǎn)化
教學(xué)大綱 一、引言 1. 技術(shù)轉(zhuǎn)移與成果轉(zhuǎn)化的概念與重要性 2. 技術(shù)轉(zhuǎn)移與成果轉(zhuǎn)化的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn) 3. 教學(xué)目的與預(yù)期成果 二、技術(shù)轉(zhuǎn)移與成果轉(zhuǎn)化的理論基礎(chǔ) 1.
穆衛(wèi)鋒
科技創(chuàng)新三大理論和技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化精典分析
創(chuàng)新管理
職業(yè)規(guī)劃
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
【課程背景介紹】 1. 國(guó)家戰(zhàn)略需求：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，科技創(chuàng)新已成為國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分。為了實(shí)現(xiàn)從“跟蹤者”到“引領(lǐng)者”的轉(zhuǎn)變，提高國(guó)家科技
馮宗紅
深度營(yíng)銷(xiāo)《私域流量建設(shè)與運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)化》
營(yíng)銷(xiāo)管理
銷(xiāo)售技巧
客戶服務(wù)
中層管理
商業(yè)模式
課程背景： 互聯(lián)網(wǎng)3.0時(shí)代已經(jīng)開(kāi)啟，實(shí)體門(mén)店面臨的主流客戶群體，無(wú)論是從年齡層、消費(fèi)習(xí)慣或是消費(fèi)需求，都發(fā)生了很大的變化。顧客的消費(fèi)渠道越來(lái)越碎片化且靈活，線上
朱天佑
復(fù)制卓越——內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)萃取與轉(zhuǎn)化技術(shù)訓(xùn)練營(yíng)
領(lǐng)導(dǎo)力
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
“復(fù)制卓越”經(jīng)驗(yàn)萃取是一套有章可循的方法技巧，是可以快速培養(yǎng)和內(nèi)化的通用技能。通過(guò)《復(fù)制卓越——內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)萃取與轉(zhuǎn)化技術(shù)》課程的學(xué)習(xí)，各級(jí)管理者、業(yè)務(wù)骨干、內(nèi)訓(xùn)師可
翁鎮(zhèn)
企業(yè)教練TOP團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化工作坊 ——如何有效引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)出效能
企業(yè)教練
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)管理
學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化
管理工具
團(tuán)隊(duì)工作坊背景 “團(tuán)隊(duì)如何做出最佳的決策，并且履行執(zhí)行的承諾？” “如何凝聚團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生共識(shí)，不斷為同一個(gè)目標(biāo)而努力？” “如何鼓勵(lì)參與、激發(fā)團(tuán)隊(duì)、超越目標(biāo)？” ……
宋致旸
知識(shí)煉金術(shù)：將組織經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為組織效能
人力資源
培訓(xùn)師培訓(xùn)
TTT
中層管理
團(tuán)隊(duì)管理
課程背景 在很多企業(yè)的日常經(jīng)營(yíng)管理中都會(huì)出現(xiàn)以下現(xiàn)象：一旦企業(yè)的業(yè)務(wù)專(zhuān)家離開(kāi)其所在的工作崗位，儲(chǔ)存在該業(yè)務(wù)專(zhuān)家大腦中的經(jīng)驗(yàn)也將隨之被帶走，繼任者將不得不從頭開(kāi)始摸
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