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現(xiàn)場(chǎng)問題講師課程
鄧家飛
TWI-JI 工作指導(dǎo)
TWI
生產(chǎn)管理
精益生產(chǎn)
精細(xì)化管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
一、課程背景： 通常，在我們的現(xiàn)場(chǎng)是這樣，大多數(shù)流程都由不同的人使用不同的方法。工作指導(dǎo)需要你先確定“一個(gè)最好的方法”，并用一種標(biāo)準(zhǔn)套路來傳授這套方法。穩(wěn)固的標(biāo)準(zhǔn)
夏冰
問題倒查，安全落地
生產(chǎn)管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
危機(jī)管理
安全一直是企業(yè)的一大心病，制度一大堆，檢查不間斷，可還是違章屢禁不止，隱患屢查不盡！ 從沒間斷的安全大檢查，始終走不出“檢查——整改——再檢查——再整改”的怪圈。
劉凌
如何培養(yǎng)企業(yè)的盈利能力？
盈利
現(xiàn)場(chǎng)管理
解決問題
快消品
服務(wù)業(yè)
一、企業(yè)的初心是什么？ 1.讓客戶感到驚喜 2.了解客戶真正的心聲 3.優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與高效服務(wù) 二、出色的日間管理 1.踏實(shí)工作的價(jià)值 2.堅(jiān)持的成本是什么？ 3.
張進(jìn)忠
現(xiàn)場(chǎng)5S與目視化管理實(shí)戰(zhàn)
現(xiàn)場(chǎng)管理
5S
精益生產(chǎn)
慧潤(rùn)咨詢
青島慧潤(rùn)
【培訓(xùn)收益】 ◆ 讓學(xué)員掌握現(xiàn)代制造業(yè)的管理模式——5S管理的精髓； ◆ 和學(xué)員一起分析5S推行不到位的原因，并如何避免兩張皮的尷尬境地； ◆ 讓學(xué)員掌握推行5S
肖鑫梁
《角色認(rèn)知與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)一日管理》
生產(chǎn)管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
執(zhí)行力
《角色認(rèn)知與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)一日管理》課程大綱 課程背景: 在企業(yè)里，中層管理發(fā)號(hào)施令？還是埋頭苦干？ 在企業(yè)里，我是誰？我為什么而存在？ 在一個(gè)組織里，如何精準(zhǔn)的定位自
肖鑫梁
《高效倉儲(chǔ)管理技能培訓(xùn)》
供應(yīng)鏈管理
生產(chǎn)管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
財(cái)務(wù)管理
《高效倉儲(chǔ)管理技能培訓(xùn)》課程大綱 課程背景: 網(wǎng)上購物的日?；?、習(xí)慣化，對(duì)物流的高速運(yùn)營(yíng)提出了新的挑戰(zhàn)，倉儲(chǔ)管理是整個(gè)物流運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)與保障。 精益化的倉儲(chǔ)管理，有
茍大彪
《風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控及隱患排查管理體系建設(shè)》
中層管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
生產(chǎn)管理
1 風(fēng)險(xiǎn) 生產(chǎn)安全事故或健康損害事件發(fā)生的可能性和嚴(yán)重性的組合?？赡苄?，是指事故（事件）發(fā)生的概率。嚴(yán)重性，是指事故（事件）一旦發(fā)生后，將造成的人員傷害和經(jīng)濟(jì)損失
閔國(guó)家
6S星級(jí)現(xiàn)場(chǎng)管理—咨詢式培訓(xùn)
6S
6S現(xiàn)場(chǎng)管理
6S輔導(dǎo)
6S培訓(xùn)
6S咨詢式培訓(xùn)
6S星級(jí)現(xiàn)場(chǎng)管理—咨詢式培訓(xùn) 課程背景： 您的企業(yè)是否還在為生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)臟、亂、差、丑而頭痛？ 您的企業(yè)是否為5S難以堅(jiān)持“一緊二松三垮臺(tái)四重來”而苦惱？ 您的企業(yè)是
肖鑫梁
《5S知識(shí)與技能培訓(xùn)》
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
執(zhí)行力
現(xiàn)場(chǎng)管理
企業(yè)文化
精益生產(chǎn)
《5S知識(shí)與技能培訓(xùn)》課程大綱 課程背景: 早在2000多年前，孔子就提出了“仁、義、禮、智、信”的做人的道德準(zhǔn)則，這與5S倡導(dǎo)的“始于素養(yǎng)，終于素養(yǎng)”不謀而合。
王延臣
活力100 “五星”班組建設(shè)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
現(xiàn)場(chǎng)管理
五型班組
班組建設(shè)
班組長(zhǎng)培訓(xùn)
《 活力100 “五星”班組建設(shè)》 班組是企業(yè)最基本的作業(yè)單元，只有班組這個(gè)“細(xì)胞”充滿活力，健康生長(zhǎng)，才會(huì)使組織生命力旺盛。 五星班組建設(shè)引領(lǐng)班組走向卓越 培訓(xùn)
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