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授權(quán)講師課程
周得良
TWI日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會
授權(quán)
課程
現(xiàn)場管理
《TWI（Training Within Industry），一線班組長、線長等主管技能訓(xùn)練》 日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會
授權(quán)
課程 TWI（Training Within I
周得良
MTP日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會
授權(quán)
課程
中層管理
MTP（Management Training Program企業(yè)中高層管理技能研修教程） 日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會
授權(quán)
課程 新的時代，80后90后登上歷史的舞臺，管理者的
周得良
MTP日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會
授權(quán)
課程
企業(yè)管理
MTP（Management Training Program企業(yè)中高層管理技能研修教程） 日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會
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課程 新的時代，80后90后登上歷史的舞臺，管理者的
周得良
MTP日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會
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課程
中層管理
MTP（Management Training Program企業(yè)中高層管理技能研修教程） 日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會
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課程 新的時代，80后90后登上歷史的舞臺，管理者的
劉捷
激勵與
授權(quán)
股權(quán)激勵
第一講領(lǐng)導(dǎo)者的作用模型 1.領(lǐng)導(dǎo)者的成長 1）領(lǐng)導(dǎo)者的角色和任務(wù) 2).領(lǐng)導(dǎo)者成長的三個階段 3）受害者與責(zé)任者的選擇 2.夢想、目標(biāo)和障礙 1）夢想對領(lǐng)導(dǎo)者行為的
鄭健
領(lǐng)導(dǎo)的
授權(quán)
與控權(quán)藝術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)力
￠企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的角色定位——一個優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的三職/三要素 ￠領(lǐng)導(dǎo)原則和領(lǐng)導(dǎo)方法——領(lǐng)導(dǎo)管理的九大原則 ——領(lǐng)導(dǎo)管理的六大方法 ￠動態(tài)平衡的
授權(quán)
藝術(shù)——崗位職責(zé)權(quán)限的對等
王舒
輕舞飛揚——管理者激勵與
授權(quán)
術(shù)
中層管理
時間 內(nèi)容 收益 第一天 7課時 第一模塊：
授權(quán)
入門——從集權(quán)到
授權(quán)
，僅一字之差？ 什么是領(lǐng)導(dǎo)？ 【案例】：劉邦崛于亂世，聚賢才，定天下
授權(quán)
是什
馬一鳴
《領(lǐng)導(dǎo)力提升：有效
授權(quán)
》
企業(yè)管理
【課程大綱】 第一講：正確認識
授權(quán)
授權(quán)
的趨勢 不愿
授權(quán)
的原因
授權(quán)
中存在的問題
授權(quán)
的原則
授權(quán)
的方法 第二講：
授權(quán)
的程序與流程
授權(quán)
準備 選定任務(wù) 選賢任能 落
賈德明
《
授權(quán)
與激勵》
企業(yè)管理
提高企業(yè)整體效率
陳馨賢
陳馨賢-如何有效
授權(quán)
培訓(xùn)課程
中層管理
只有
授權(quán)
，才能讓權(quán)利隨著責(zé)任者，只有權(quán)、責(zé)對應(yīng)才能保證責(zé)任者有效地實現(xiàn)目標(biāo)。
授權(quán)
不僅能調(diào)動部屬積極性，也是提高部屬能力的途徑。管理者一定要明白：自己的雙眼永遠要比雙
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