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一線主管講師課程
劉小明
TWI
一線主管
技能提升訓(xùn)練
生產(chǎn)管理
一、TWI準(zhǔn)備知識(shí) 1、什么是TWI 2、制造業(yè)領(lǐng)袖對(duì)TWI的評(píng)價(jià) 3、TWI的產(chǎn)生背景與發(fā)展 4、TWI培訓(xùn)的重要性與內(nèi)容 5、TWI的特點(diǎn) 6、企業(yè)
一線主管
的
劉小明
從優(yōu)秀到卓越之班組建設(shè)
劉小明
生產(chǎn)管理
班組長(zhǎng)
一線主管
twi
第一部分：班組長(zhǎng)通用管理技能 一、班組長(zhǎng)角色認(rèn)知與定位 1、班組長(zhǎng)的定義 2、班組長(zhǎng)在企業(yè)中的地位和作用 3、班組長(zhǎng)的現(xiàn)狀分析 4、七大類型的班組長(zhǎng) 5、班組長(zhǎng)的
李堅(jiān)
TWI
一線主管
技能訓(xùn)練
twi
班組長(zhǎng)
管理
生產(chǎn)管理
【課程背景】 在中國(guó)高速發(fā)展環(huán)境下，如何快速提升一線生產(chǎn)主管綜合管理技能是所有生活制造型企業(yè)面臨的急迫問(wèn)題。對(duì)管理者和監(jiān)督者的教育問(wèn)題已經(jīng)成為企業(yè)生存與發(fā)展的核心
李堅(jiān)
一線主管
（班組長(zhǎng)）管理技能提升課程體系
班組長(zhǎng)
生產(chǎn)管理
精益生產(chǎn)
組長(zhǎng)
項(xiàng)數(shù) 培訓(xùn)項(xiàng)目 具體內(nèi)容 課后作業(yè) 第一、二天 1 現(xiàn)場(chǎng)管理與管理者的角色認(rèn)知 1、學(xué)習(xí)的態(tài)度 工作執(zhí)掌表 2、管理者的不合格的七種類型 3、小組研討：魅力型班組
李再新
《怎樣當(dāng)好
一線主管
》
職責(zé)和權(quán)力
一、 現(xiàn)場(chǎng)主管的角色定位： 1、 制造型企業(yè)中的管理層次 2、 班組長(zhǎng)的角色扮演 3、 互動(dòng)討論題：班組長(zhǎng)的立場(chǎng) 4、 班組長(zhǎng)的是與不是 5、 班組長(zhǎng)的職責(zé)與
李再新
一線主管
的團(tuán)隊(duì)管理技巧
團(tuán)隊(duì)的力量
一、 了解團(tuán)隊(duì)、認(rèn)知團(tuán)隊(duì): 1、 中、日、美員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí) 2、 組建團(tuán)隊(duì)的目的 3、 團(tuán)隊(duì)的定義 4、 互動(dòng)練習(xí)：團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別 5、 團(tuán)隊(duì)的力量 6、
李再新
一線主管
的溝通技巧
關(guān)系與溝通
一、 關(guān)于溝通的基礎(chǔ)知識(shí)： 1、 互動(dòng)練習(xí)：溝通能力測(cè)試 2、 溝通的目的 3、 溝通的定義 4、 溝通的分類 5、 溝通模型 二、 常見的溝通障礙: 1、
鈕黔
杰出的
一線主管
（含TWI）
供應(yīng)鏈管理
質(zhì)量管理
精益生產(chǎn)
績(jī)效管理
生產(chǎn)管理
了解掌握生產(chǎn)管理人員的工作框架及領(lǐng)導(dǎo)方法;了解掌握生產(chǎn)主管應(yīng)具備的管理能力與技巧，如有效激勵(lì)下屬及帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì);了解掌握生產(chǎn)管理的基本思想和高效的工作方法，有效的提高
鈕黔
杰出的
一線主管
（含TWI）
質(zhì)量管理
供應(yīng)鏈管理
精益生產(chǎn)
績(jī)效管理
生產(chǎn)管理
了解掌握生產(chǎn)管理人員的工作框架及領(lǐng)導(dǎo)方法;了解掌握生產(chǎn)主管應(yīng)具備的管理能力與技巧，如有效激勵(lì)下屬及帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì);了解掌握生產(chǎn)管理的基本思想和高效的工作方法，有效的提高
徐洪才
一線主管
領(lǐng)導(dǎo)力提升及團(tuán)隊(duì)管理
經(jīng)濟(jì)學(xué)家
投資理財(cái)
課程大綱： 第一天09:00-16:30（12:00-13:00 午飯休息） 要點(diǎn)：課程介紹；培訓(xùn)規(guī)則聲明；學(xué)員彼此介紹 教學(xué)方法：講師講解；小組討論 領(lǐng)導(dǎo)力的概
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