孩子厭學(xué)情緒的產(chǎn)生與家庭教育方式不當(dāng)有著必然的聯(lián)系，現(xiàn)在，很多家庭都不能為孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和家庭教育方案。從家庭因素方面考慮，父母要怎么消除孩子的厭學(xué)情緒呢？

    關(guān)注過程，注重細(xì)節(jié)。家長不能成績好了就把孩子捧得高高的，成績差了就孩子摔得狠狠的，對孩子想起來就管，想不起來就不管，而要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)與變化過程，平時多交流、勤檢查、常監(jiān)督，為孩子營造穩(wěn)定情緒的良好環(huán)境。關(guān)注過程中的細(xì)節(jié)，與孩子一起分析成績好壞的具體原因是什么，學(xué)習(xí)方法怎么樣，學(xué)習(xí)和玩耍怎樣結(jié)合，然后揚長避短，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    父母對子女的期望值要合理?，F(xiàn)在大部分家庭都是獨生子女，對子女期望過高是一個普遍現(xiàn)象。脫離子女實際、超越子女水平的家長期望，使孩子在超負(fù)荷的狀態(tài)下產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的厭倦心理，這種情況必須得到改變。作為家長應(yīng)該面對現(xiàn)實，合理調(diào)整自己對子女的期望值，這樣才有利于子女的成長。父母要經(jīng)常幫助子女恰如其分地作出估計，既不要盲目樂觀，也不要低估自己。這樣，才能使子女處于自信而不自滿，自尊而不自負(fù)，自強(qiáng)而不自棄的心理狀態(tài)。如果家長期望值過高，一味地為子女買學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料，約法三章，要求每次考試每門功課一定要考多少分，在班上排第幾名，這樣做往往會造成孩子厭學(xué)、畏學(xué)，甚至棄學(xué)、逃學(xué)、離家出走的悲劇。

    減少幫助，培養(yǎng)意志。厭學(xué)的孩子都有畏懼情緒，對家長、老師和同學(xué)有依賴心理，希望得到的外在幫助越多越好，家長要矯正孩子的這種懶散和懶惰習(xí)慣。家長可以采取逐步減少幫助的方法，逐步增加孩子的自理程度，培養(yǎng)他的意志。良好的意志品質(zhì)最終不僅有助于消解厭學(xué)狀況，對孩子以后做人和做事都是很重要的。

    正確引導(dǎo)孩子樹立自信心。自信是成功的關(guān)鍵。厭學(xué)孩子的顯著特點是喪失了自信心，如果家長適當(dāng)降低對子女的學(xué)習(xí)要求，創(chuàng)設(shè)情境，讓孩子成功，體驗到成功的喜悅，就會逐步讓孩子樹立起自信心。這樣，學(xué)生就會產(chǎn)生積極的、主動的學(xué)習(xí)動機(jī)，增強(qiáng)自信心，克服自卑心理，使厭學(xué)情緒得到糾正。在孩子每一次作業(yè)、考試或成長經(jīng)歷中表現(xiàn)有進(jìn)步時，家長應(yīng)該有意識地給予真誠的贊揚和鼓勵，使他們看到希望，樹立信心。

    面對孩子的厭學(xué)情緒，家長們不可以急躁、對孩子發(fā)脾氣、粗暴的對待孩子，作為家長要理性地調(diào)整自己的教育觀念和方法，孩子的進(jìn)步還是會很明顯的。